期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
《植物数量遗传学》课程教学改革初探
被引量:
1
1
作者
史利玉
王程
潘金豹
《教育教学论坛》
2019年第13期101-102,共2页
《植物数量遗传学》是高等农业院校重要的专业基础课,课程教学是研究生教育和培养的基本环节,提高课堂教学效率是课程教学改革的重要方向。本文通过分析《植物数量遗传学》的课程特点和课程教学现状,探讨提高课堂教学效率的途径,优化课...
《植物数量遗传学》是高等农业院校重要的专业基础课,课程教学是研究生教育和培养的基本环节,提高课堂教学效率是课程教学改革的重要方向。本文通过分析《植物数量遗传学》的课程特点和课程教学现状,探讨提高课堂教学效率的途径,优化课程教学模式,实现教学目标。
展开更多
关键词
《植物数量遗传学》
教学改革
研讨式互动教学
主观能动性
下载PDF
职称材料
题名
《植物数量遗传学》课程教学改革初探
被引量:
1
1
作者
史利玉
王程
潘金豹
机构
北京农学院植物科学技术学院
出处
《教育教学论坛》
2019年第13期101-102,共2页
基金
北京市教委科研计划一般项目(KM201810020005)
2019年学位与研究生教育改革与发展之研究生<数量遗传学>优秀课程建设项目
文摘
《植物数量遗传学》是高等农业院校重要的专业基础课,课程教学是研究生教育和培养的基本环节,提高课堂教学效率是课程教学改革的重要方向。本文通过分析《植物数量遗传学》的课程特点和课程教学现状,探讨提高课堂教学效率的途径,优化课程教学模式,实现教学目标。
关键词
《植物数量遗传学》
教学改革
研讨式互动教学
主观能动性
Keywords
"Plant Quantitative Genetics"
teaching reform
interactive teaching
subjective initiative
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《植物数量遗传学》课程教学改革初探
史利玉
王程
潘金豹
《教育教学论坛》
2019
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部