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近百余年来中国古代人体解剖史研究概述 被引量:5
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作者 吕金伟 《中医药文化》 2017年第3期36-43,共8页
中国古代人体解剖史研究始于陈垣《中国解剖学史料》一文。迄今,这项研究经历了兴起、缓慢发展、繁荣三个阶段,其中《黄帝内经》《难经》中的人体解剖知识、北宋人体解剖图《欧希范五脏图》《存真图》、人体解剖不发达的原因等问题成为... 中国古代人体解剖史研究始于陈垣《中国解剖学史料》一文。迄今,这项研究经历了兴起、缓慢发展、繁荣三个阶段,其中《黄帝内经》《难经》中的人体解剖知识、北宋人体解剖图《欧希范五脏图》《存真图》、人体解剖不发达的原因等问题成为讨论焦点。尽管学界的研究已取得诸多显著的成果,但仍然存在一些不足之处,因此,本文对近百年来中国古代人体解剖史研究的情况进行梳理研究,探索相关领域研究存在的问题。 展开更多
关键词 人体解剖史 《灵枢》 《欧希范五脏图》 《存真图》 《医林改错》 文献研究
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人体解剖学课程思政中融入北宋时期公共解剖事件的探索
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作者 刘晓生 周贤熙 《中医教育》 2024年第5期114-117,共4页
北宋时期公共解剖事件开辟了人体解剖学图谱的新篇章,促进了中医传统思辨模式的转变,在中医解剖学史中具有重要地位。系统挖掘和梳理公共解剖事件中的中医文化自信、爱国情怀,守正创新、破旧立新,严谨求实、敢为人先,团结合作、勇于挑... 北宋时期公共解剖事件开辟了人体解剖学图谱的新篇章,促进了中医传统思辨模式的转变,在中医解剖学史中具有重要地位。系统挖掘和梳理公共解剖事件中的中医文化自信、爱国情怀,守正创新、破旧立新,严谨求实、敢为人先,团结合作、勇于挑战等思政元素,并融入人体解剖学课程教学中,有助于发挥医学基础课程的育人功能,为构建中医特色的人体解剖学课程思政提供参考。 展开更多
关键词 课程思政 《存真图》 《欧希范五脏图》 人体解剖学
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