浅谈《毛泽东读书笔记精讲》的出版意义与价值

《毛泽东读书笔记精讲》是一部全面、客观解析毛泽东一生读书笔记的著作,全景式展示了毛泽东一生的读书生活,有助于读者深入了解毛泽东思想的理论形成渊源,增强读者对毛泽东思想和党史、国史的认识,深入学习领会毛泽东管党治党的经验。在党中央建设学习型、服务型、创新型执政党,号召全民阅读的时代背景下,《毛泽东读书笔记精讲》的出版具有重要的出版价值。

爱读书读好书善读书 为实现中华民族伟大复兴贡献力量——《毛泽东读书笔记精讲》出版的重要价值和意义

2017年1月,广西人民出版社出版了四卷本的《毛泽东读书笔记精讲》。该书是中央文献研究室研究员陈晋20年研究的集大成之作,全书搜辑梳理毛泽东一生的读书笔记,按毛泽东的读书类别分成战略卷、哲学卷、文学卷、历史、附录卷,并结合毛泽东对每本书的创造性运用情况做客观解读。书中生动翔实地解析了毛泽东的读书生活、

毛泽东读书方法启示我们——听陈晋谈新作《毛泽东读书笔记精讲》

在党的十九大报告中,习近平总书记指出:"要增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国。"毛泽东是我们党内善于读书学习的典范,本期我们特邀中央文献研究室副主任陈晋结合多年来研究毛泽东的成果,为我们解读毛泽东是如何读书学习的。

毛泽东读书笔记精讲

解诗之难,由此可见[读郭沫若《喜读毛主席的〈词六首〉》][原文]这首词（指《忆秦娥·娄山关》——引者注）上阕写的是清早,下阕写的是晚上。我曾问过广州的同志们：这词所写的是一天的事,还是不是一天的事？他们的回答便有分歧。……我对于《娄山关》这首词作过一番研究,我起初也觉得是一天的事。曾经把新旧《遵义府志》拿来翻阅过,查出了由遵义城到娄山关是七十里,恰好是一天的路程。清早由遵义城动身,晚上到达娄山关,那是合情合理的。

《毛泽东读书笔记精讲》

“一篇读罢头飞雪，但记得斑斑点点，几行陈迹”。毛泽东一生纵横天下，波澜壮阔，得益于他博览群书，书剑双修，辩证汲粹，学用兼擅，将书本知识灵活应用于开国治国的实践中，成就了新中国的伟业。

书海掣鲸毛泽东——读《毛泽东读书笔记精讲》有感

毛泽东深感我们的国家、我们的党、我们的干部“书养”太薄,他一次又一次地呼吁,在各种会议上发放书籍册页,劝读、分享。把党建成学习型、读书型政党,这个在世界政党史上罕有的提倡也是从他开始的。一、书海弄潮毛泽东爱读书,读了很多书,这是大家都知道的。但读了陈晋主编的《毛泽东读书笔记精讲》(下文简称《精讲》),还是有振聋发聩、醍醐灌顶之感。

从毛泽东读书笔记表达的忧虑谈起

既得利益集团并非近年才出现的现象。事实上，在1978年改革开放之前，既得利益集团就已存在。有回忆文章表明，上世纪60年代初的大饥荒时期和物质资源极为短缺的“文革”时期，百姓的生活极为困苦，既得利益集团的成员依然衣食无忧、待遇不错，招待首长甚至能喝到茅台、吃上狗肉，某些部级官员还可以抽从国外用公款弄回来的“三五”牌香烟。

读《毛泽东读书笔记解析》

近年,随着“毛泽东热”的升温,社会上出现了大量有关毛泽东的著作。其中,关于毛泽东读书情况的著作也很多。最近,由陈晋主编,广东人民出现社出版的《毛泽东读书笔记解析》(下简称《笔记》)一书。为人们了解毛泽东生动、科学的读书方法,更好的认识和研究毛泽东的思想理论,进行了有益的探索和尝试。 此书在参阅了大量书籍、报刊、谈话、回忆录,并在认真核对的基础上对毛泽东的读书生涯作了全方位的展示。书中既有一部分毛泽东所读或批注的原著、原文,还有读书笔记和谈话,最有特色的是注解分析:包括毛泽东所读原著基本情况,毛泽东阅读时的社会背景,并客观分析、评价其读评的基本观点,有利于读者综合、全面地了解毛泽东的读书生活。本书不但对研究毛泽东的专家、学者,而且对一般的普通读者来说也是一部不可多得的好书。本文想依据《笔记》所提供的资料,对毛泽东读书的特点和思想发展的轨迹谈点体会。

广东人民出版社实施图书精品战略 《毛泽东读书笔记解析》别具一格备受欢迎

80年代以来,有关毛泽东读书生活及读书笔记题材的图书,日益成为扩展和深化毛泽东研究领域的一个热点。龚育之、逄先知、石仲泉的《毛泽东的读书生活》,李锐的《毛泽东早年读书生活》,张贻玖的《毛泽东读史》,中央文献研究室的《毛泽东读文史古籍批语集》,王子今的《毛泽东与中国史学》,吴丽镛的《毛泽东读古书实录》,吴宜、温宪祝的《毛泽东读书与写文》等书出版后立即成为引人注目的热销书。不久前,广东人民出版社作为精品战略的重点出版的《毛泽东读书笔记解析》(上下两卷),由于它的编写体例在同类书中独树一帜而格外受到专家的好评和读者的欢迎。出书不到一个月就再版发行了7万册,在深圳举行的第七届全国书市中成为备受欢迎的精品书之一列入畅销排行榜。

毛泽东的读书笔记

“不动笔墨不看书”,这是毛泽东同志非常赞赏的他的老师徐特立的读书方法。从青年时代起,毛泽东就身体力行这条成功的治学经验,而且坚持不辍。他常说,读书的方法要“四多”——多读、多写、多想、多问。这里说的多写,也就是多做读书笔记。毛泽东的读书笔记有以下几种形式: 内容摘录。毛泽东青年时代,课堂听讲写“讲堂录”。

毛泽东的读书笔记

“不动笔墨不看书”,这是毛泽东同志非常赞赏他的老师徐特立的读书方法。从青年时代起,毛泽东就身体力行这条成功的治学经验,而且坚持不辍。他常说,读书的方法要“四多”——多读、多写、多想、多问。这里说的多写,也就是多做读书笔记。毛泽东的读书笔记有以下几种形式:

毛泽东的读书笔记

“不动笔墨不看书”,这是毛泽东同志的老师徐特立的读书方法,从青年时代起,毛泽东就身体力行这条成功的治学经验,而且坚持不辍。他常说,读书的方法要“四多”——多读、多写、

毛泽东的读书笔记

毛泽东的读书笔记冯树鉴毛泽东从青年时代起，就主张读书要“四多”──多读、多写、多想、多问、这里所谓多写，即多做读书笔记。毛泽东的读书笔记，主要有六种形式：一、内容摘录。毛泽东在青年时代上课时就认真做课堂笔记；在自修时地写读书笔记，包括抄录全篇文章和摘...

谈谈做读书笔记

早在十几年前,我曾写过一篇《学习方法漫谈》的文章(此文刊在1979年第6期《新疆教育》杂志上)。文章中就学习方法问题一共谈了十二点意见,最后一点谈的就是“做读书笔记”。本文想就这个问题继续谈点个人的看法。 列夫·托尔斯泰曾谆谆告诫人们:“身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和谈话,都把它记下来。”茅盾生前也讲过类似的话,他说:“应该时时刻刻身边有一枝铅笔和一本草簿,无论到哪里,你要竖起耳朵,睁大眼睛,象哨兵似的警觉,把你的所见所闻随时记下来。”俗话说:“记性好不如笔头勤。”

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》精讲设计研究

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高校本科生必修的思想政治理论课之一。为了使学生充分认识中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程,充分认识并接受马克思主义中国化的三大理论成果,系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的基本原理,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,在教学内容、方法等各个环节都要进行必要的改革,通过"精讲"设计,力求收到"管用"的理想效果。

向一个好学的人学习——毛泽东同志利用图书馆学习及其读书法

萧三同志于1981年撰写此文忆述毛泽东同志青少年时期寻求知识、刻苦好学的动人事例,全篇编入今年新版《珍贵的回忆》(天津人民出版社版),摘载如下:

读书要做笔记

读书要做笔记本刊评论员读书要做笔记，这一成功的读书方法已被古今中外的众多学者、学子所证实。实践证明，笔记是帮助记忆的重要法门，对我们成人教育来说，记笔记是极为重要的学习方法，对于参加成人高等教育学习的学生来说，笔记更是我们学习的重要工具。谁忽视这一点...

毛泽东读书笔记精讲

毛泽东一生纵横天下,波澜壮阔,得益于他书剑双修,学用兼擅。毛泽东研究专家陈晋及其团队,集二十年之功,搜辑梳理毛泽东一生的读书笔记,编为战略卷、哲学卷、文学卷、历史·附录卷,并结合毛泽东对每本书的创造性运用情况,做客观解读。本书不仅文献史料丰富,更反映出毛泽东读书和实践的关系,是领导干部提升学习力领导力的生动教材,也是广大普通读者提升素养,以达学以致用的经典读本。

抗日战争时期毛泽东干部教育思想

抗日战争时期毛泽东干部教育思想何梓林在八年抗战中，从一定意义上说，中国共产党及其领导下的抗日军民之所以能够成为全民族抗战的中流砥柱，决定性的因素，就是以毛泽东为代表的我们党培养和造就了一大批干部，并且形成了独具特色的干部教育思想。极端重要：战胜日本帝...

毛泽东1957年谈鲁迅事

周海婴《鲁迅与我七十年》一书中提到,1957年(没有写明月日)毛泽东在上海与少数几位老乡聊天,罗稷南先生问他,要是今天鲁迅还活着,可能会怎样?毛泽东回答:"以我的估计,(鲁迅)要么是关在牢里还是要写,要么他识大体不做声。"此语一公布,被媒体炒作一阵,还有人出来作证说他当时也在场,亲自听到的。于是,大家一时张大了嘴,说不出话来。有人对出来作证者还颇露羡慕之心。也是很偶然的事,昨天我把在干校时写的读书笔记拿出来翻阅,翻出一篇毛泽东与新闻出版界代表的谈话(摘要),日期是1957年3月10日,但是未记明地点。这篇谈话也恰恰谈到鲁迅,而且意思竟也有些相同。我把这段话抄录在下面,真实与否让大家来鉴别,既然是和新闻出版界代表谈话,在场的人想来是不会少的。其话如下: