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明清时期《水浒传》研究方法及其现代承传
1
作者
刘天振
《浙江师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
2012年第2期42-49,共8页
明清时期《水浒传》研究格局主要由传统的文献学手段、晚明以降的评点式研究、思想评论的二元对立思维模式等方法所支撑。20世纪初以来,现代意义上"水浒学"的形成与丰富,虽然很大程度上归功于对种种西方理论方法的引进与采用...
明清时期《水浒传》研究格局主要由传统的文献学手段、晚明以降的评点式研究、思想评论的二元对立思维模式等方法所支撑。20世纪初以来,现代意义上"水浒学"的形成与丰富,虽然很大程度上归功于对种种西方理论方法的引进与采用,但传统研究方法的优势并没有被完全取代:在《水浒传》的成书、本事、版本及作者等方面,传统的文献学手段依然是最主流、最有效的途径;序跋式批评则在现代《水浒》传播中蜕变为"出版说明"、"前言"、"编者的话"等形式,仍旧发挥着"批评"的功能。20世纪初以来的《水浒传》研究多次被卷入政治斗争,其实也与明清时期《水浒传》思想评论中的二元对立思维模式有着内在的逻辑关联。
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关键词
明清时期
《水浒传》研究方法
现代承传
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题名
明清时期《水浒传》研究方法及其现代承传
1
作者
刘天振
机构
浙江师范大学人文学院
出处
《浙江师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
2012年第2期42-49,共8页
基金
教育部人文社科规划项目"明代类书体小说集研究"(10YJA751046)
文摘
明清时期《水浒传》研究格局主要由传统的文献学手段、晚明以降的评点式研究、思想评论的二元对立思维模式等方法所支撑。20世纪初以来,现代意义上"水浒学"的形成与丰富,虽然很大程度上归功于对种种西方理论方法的引进与采用,但传统研究方法的优势并没有被完全取代:在《水浒传》的成书、本事、版本及作者等方面,传统的文献学手段依然是最主流、最有效的途径;序跋式批评则在现代《水浒》传播中蜕变为"出版说明"、"前言"、"编者的话"等形式,仍旧发挥着"批评"的功能。20世纪初以来的《水浒传》研究多次被卷入政治斗争,其实也与明清时期《水浒传》思想评论中的二元对立思维模式有着内在的逻辑关联。
关键词
明清时期
《水浒传》研究方法
现代承传
Keywords
the Ming (1368- 1644) and Qing (1644 -1911 ) dynasties
methods of research on ShuiHu
modem inheritance
分类号
I207.412 [文学—中国文学]
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作者
出处
发文年
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1
明清时期《水浒传》研究方法及其现代承传
刘天振
《浙江师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
2012
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