对法国别化初级汉语教材的考察与分析——以《汉语双轨教程》和《新实用汉语课本》为例

本文选取法国本土汉语教材《汉语双轨教程》和在中国出版的专门针对海外汉语教学的教材《新实用汉语课本》,从编写思路、语音、汉字、词汇、语法等多个方面进行了详细考察与对比分析,总结了各自的优势与不足,找出国别化汉语教材的一些特征,对针对法国学习者编写国别化汉语教材提出了一些思考和建议。