《汉语语法化的历程》商兑

本文主要分四节,第一节对《汉语语法化的历程》(简称《历程》)的几个理论问题进行了讨论,包括焦点表达与上古汉语代词宾语前置问题、有界与无界问题:第二节分析了《历程》在汉语史史实方面的一些问题,包括动补结构的来源及语法化过程问题、动补结构的发展问题、动补结构的影响问题;第三节指出了《历程》在材料处理和材料分析方面的所存在的一些问题,包括文献的版本和年代问题、具体材料的误引误用问题。最后一节是结语。

一部解释型的汉语史——对《汉语语法化的历程》的解读

对《汉语语法化的历程》进行分析解读,归纳提炼出这部著作的语言学理论和具体的方法论,并结合汉语研究的实际,探讨如何将语言学理论和方法论运用于汉语研究的实践。

傣文古籍古汉语借词vā^(6)(话)的双音化和语法化

vā^6是傣语高频词。文章首先探讨vā^(6)与汉语“话”的音义关系,判断它借自中古汉语“话”的动词义用法;然后分析了傣文古籍《维先达腊》《长阿含经》带vā^(6)的合成词及其词类分布情况,认为带vā^(6)的动词、副词、连词是vā^(6)词义不断虚化和句法重新分析的结果;最后对vā^(6)与汉语“说”语法化进程进行比较,它们皆经历了由“言说义”到“认知义”再到“话题转换标记义”的演变历程。“vā^(6)”植根傣语,是汉傣文化深度交往交流交融和语言长期接触的鲜活案例。

靛房汉语施事标记“他”的分布、来源及语法化

靛房汉语是指湖南省龙山县靛房镇土家族人所说的汉语。靛房汉语有施事标记,可记作“他”。首先从共时角度探讨“他”的分布特征,然后再从历时角度探寻“他”的来源及语法化过程。通过与土家语施事标记ko35的对比分析,从而得出结论,靛房汉语施事标记ko35是受土家语的影响而产生的,是属于语言接触而引发的一种比较特殊的语法化现象。

中古汉语副词“转”语法化连续性环境研究

文章以东汉到魏晋南北朝时期的汉译佛经为主要语料,从语法化环境具有连续性的理论出发,讨论了中古汉语时期“转”的各种副词用法演变的语法化环境。这一时期“转”有程度副词、情状副词和语气副词三种用法,它们都是由“变化”义的动词“转”语法化而来,新的语法功能经桥梁环境、在转换环境中最终形成,而“转换环境”是可以采用一定的形式标准将其识别出来的。文章最后还讨论了基本见于佛经的“转复”“转便”“转更”的副词用法,指出它们源于不熟悉汉语的译经僧人(二语习得者)的学习偏误。

语法化过程中汉语方言声调系统的变迁

本文探究了汉语方言声调在语法化过程中的变化。研究重点在于声调数值、音调调整和声调弱化或消失这几个方面。详细探讨了语法化是如何引起这些变化的,并发现了一些例外情况。通过案例研究和理论分析,深度剖析了语法化对汉语方言声调系统变迁的复杂影响,并考察了社会、文化和历史等因素对这些变化的作用。研究结果突显了语法化对声调系统结构的深刻影响,为未来的研究提供了新的视角。

关于英汉语语法化比较研究——英汉语比较研究的一个新视角

我国英汉语比较研究成果显著，但仍存在着目标定位过于实用、理论指向不很明确等可作改进的地方，对此，怍者拟提出一种英汉比较研究的作法——语法化比较。其总体理论框架为：一个语言单位的语法内容和语法形式是与其相关的语义、语用等因素语法化的结果；比较英汉语相同、相似或相关的语言现象的语法化过程、方式、程度、形态等，可以揭示实现语法化的机理，从而更深刻地揭示英汉语的各自特点和普遍的规律。本文简单勾勒了英汉语语法化比较研究的思路和基本内容，认为语法化比较可作为英汉语比较研究一种新切入口。

汉语语法化研究——从实词虚化到语法化理论

我国汉语实词虚化研究历史悠久,且不乏有独到见解,引进西方语法化理论后,汉语语法化研究又进入新的发展阶段。本文拟从汉语实词虚化研究的雏形入手,通过对汉语实词虚化理论及西方理论框架下汉语语法化研究的梳理,向我国读者展现一幅较为完整的汉语语法化研究发展路线图。

动量词“番”的语法化历程及语义特征与对外汉语教学

在对外汉语教学过程中,动量词一直是教学的难点,尤其是针对相似动量词展开教学时,更容易产生混淆,把握动量词的语义特征是一种行之有效的教学方法。以动量词“番”为例,通过分析其历时演变过程发现 :在唐宋时期,动量词“番”已经具备计量复杂行为动作这一用法,并且发展到元明清时期,已经出现了固化表达“一番”表示动作行为所用时间较长,过程繁复之意,可见其用法已接近现代汉语的动量词“番”。从语法化视角考察,这一演变主要是转喻、类推交织作用的结果。

汉语语法化研究的当前课题

基于对国外语法化研究新进展的初步了解以及汉语语法化研究现状的粗浅观察,本文认为,在当前和未来的汉语语法化研究中下述四个课题需要着力研究:结构式语法化的研究、语法化模式的研究、话语标记语法化的研究以及与语法化相关的语义演变研究。

语法化的逆过程:汉语量词的实义化

汉语的个体量词多由实词演变而来,其词义虚化,语法作用突出。但有些量词在演变中又重新获得了实 在的意义和作句成分的功能,本文讨论了汉语量词实义化的条件,并对与此有关的语法化单向性问题提出了自己的看法。

对外汉语语法教学应慎用语法化理论

近十几年来,越来越多的文章开始探讨将语法化理论引入对外汉语语法教学。由于人们对语法化理论、对外汉语语法教学本质及特点等方面认识存在差异,因此在如何看待语法化理论在对外汉语语法教学中的价值问题上有一定分歧。本文从一些研究实例入手,从理论和实践两个方面提出自己的看法。

语言语境语法化作用的英汉语对比分析

国内外学者在探讨语法化的机制时,较少有人详细讨论语言语境的作用,英汉语的情况大体如此。在本质上,词的意义和功能总是在一定的语境之中才得到实现,实词虚化是在一定的语言使用环境中由于各种因素的相互作用而实现的,而语言环境则是其中的一种重要的因素。本文采用对比分析的方法,探讨语言语境作为语法化机制在英汉语中的异同。

西方语法化理论视角下对汉语话语标记“你看”的分析

在语义上"你看"中"看"的语义呈现抽象性增强的趋势。随着"看"语义的抽象化,实词"看"逐渐虚化为一种功能成分,"你看"的主观性不断增加,基于抽象化的语义承担相应的语用功能,这种抽象化和主观化过程符合语法化的隐喻机制——语用推理。然而,"看"的实词语义在语法化过程中并未消失,而是体现了西方语法化的语义滞留原则,多个语义共存于同一共时层面。在"看"的语义虚化的同时,"你看"的结构也随之固化,由"你│看"衍变为"你看",逐渐凝结为一个固定搭配,即话语标记,其固化过程可由语法化的重新分析机制解释。这启示我们,西方语法化理论在一定程度上,有助于对汉语话语标记的分析和研究。

汉语史上名量词语法化问题

关于汉语量词的性质、范围和作用有两种不同看法,我们认为量词的主要作用就是计量。量词语法化经历了漫长过程,远古时代出现了原始度量词。殷商时代个体量词萌生。周秦、两汉时期度量词已比较完备,个量词大量产生,其他类量词不断出现,数量名语序已确立,形成了量词的语感。魏晋时期是量词语法化初步完成的时期,现代汉语1/3的量词已在那时产生。

说“X式”——兼论汉语词汇的语法化过程

本文从性质特征、句法功能和表义方式三方面对附加型“X式”进行考察和分析。本文认为,“X式”在功能上接近于区别词又不同于区别词,是一种融词汇单位、语法形式为一身,集交际语境、百科常识为一体的特殊语言形式。作为一种语法化中的“词—语连续统”,“X式”的发展反映了当代汉语表达方式日趋灵活多样的新趋势。

汉语方言的语法化音变存在屈折词缀阶段

Hopper&Traught提出了具有普遍意义的语法化"斜坡"。其中屈折词缀阶段很多人认为在现代汉语中不存在。但随着方言调查的深入进行,我们发现现代汉语中同样存在屈折词缀阶段,但表现与英语有所不同。

汉语低语法化的文字学考察——兼同印欧语比较

汉语的语法不像西方语言的语法那样发达,或汉语语法同西方语言语法有巨大的差异,其根本原因在于汉语的基本单位是"字"。汉字本身的性质就决定了汉语是一种非形态化的语言。汉字起源于象形文字,至今仍有顽强的表意性。汉字和语言的关系不密切,这也决定了汉语只能是一种低语法化的语言。"字"是汉语语法的"纲",研究汉语语法必须以"字"为核心。

略谈汉语语法化研究中的若干疑难现象

当前,语法化研究是中国语言学界关注的热点。这种"热"不仅反映在研究者人数的增多上,更体现在人们对语法化理论的认识程度上,即在不满足既有知识状况的前提下开始的探索与反思,换言之,它是学界从知识论角度对作为方法的语法化理论进行的重新思量与考究。比如,对于一些不能用语法化理论涵盖的语言现象,它们是否应该理所当然地被排斥在理论的讨论之外?对于历史上曾经出现过的纷繁复杂的汉语语言现象,我们又应该在哪一个层面使用这样的理论阐释?为了对这一问题作出回应,本栏目特邀请国内汉语语法化研究的知名学者和专家,推出三篇笔谈。张谊生教授的文章从虚词的实化与语素的词化、陌生化变异与合理化误用、历史语料的中断与错位等方面,提出语法化理论在应对汉语语言现象时并非完全有效。另两篇则是运用语法化理论对汉语语言现象具体阐释的案例。方梅教授等的文章以现代汉语"化"缀的演变为中心,考证了化缀词"X化"的来源问题。崔应贤教授的文章则以汉语动词重叠的演变现象为中心场域加以考察,得出尝试义在这一语言变化中起到了主导作用,并大致经历了从词汇意义、句法组合到词法形式三个阶段的结论。上述探讨,触及了语法化理论在中国语言学研究领域的合法性问题。本刊特将其编辑发表,也是希望能以此为契机,在质疑与辩护的互动中,将汉语语法化研究推向引入,从而进一步促进汉语语法化研究的繁荣。