使用与满足理论下社交媒体年度报告流行现象研究——以网易云年度听歌报告为例

年度报告逐渐成为了各大社交媒体年末的"保留节目",基于不同社交媒体的应用特色,年度报告为用户所总结的年度个人盘点的取向虽然存在着不同,但总的来看其流行的原因却殊途同归。年度报告作为一个通用的"符号",既满足了用户的需求,也实现了社交媒体品牌的传播。文章以网易云年度听歌报告为例,具体探讨社交媒体年度报告如何实现病毒式传播,并基于使用与满足理论给出其流行原因。

新媒体用户分享个人年度报告的行为探析——基于互动仪式链的视角

近年来,用户年度报告作为一类新生的网络内容备受关注。用户年度报告是新媒体平台运用大数据技术对用户的个性化使用数据做出的年度总结,根据平台服务的不同,具体表现为个人年度账单、个人年度阅读/观看/收听报告等。作为新媒体平台提供的一类特殊的内容产品,年度报告是一种用户特定生活轨迹与情感记忆的别样呈现,同时也是新媒体平台与用户每年一度的"互动仪式"——通过这一手段影响和构建其与用户之间的关系。基于这种观察,本文以互动仪式链模型为基础,借助问卷调查,对用户年度报告能否促进用户对平台的情感与身份认同以及后续的使用意愿进行研究。

发达国家会计年度报告披露比较

会计年度报告的披露反映了管理者自愿向财务报表使用者提供信息和对规范披露要求的响应。各发达国家年度报告披露存在很大差异。例如，在英国和美国，公司向证券管理部门呈交的年度报告中必须列报分行业和分地区的利润，而在法国和德国则没有这样的规定。

美国图书馆馆藏和技术服务学会2011—2012年年度报告

美国图书馆馆藏和技术服务学会（AssociationforLibraryCollectionsandTechnicalServices，ALCTS）在几个方面和新领域方面继续取得进展。指导学会富有创兴性的战略计划的实施及有效使用工作小组解决重要问题，其中主要方面包括：2011年的美国图书馆学会年度会议期间制定的战略计划、2012年“JulieMosbo主持的第三届年度保护周（PreservationWeek）、以及相关获奖人员公示等。

最高人民法院知识产权案件年度报告（续）

（接上期）15．

国际-FAF发布2015年年度报告

美国财务会计基金会（FAF）日前在其官网上发布了《2015年年度报告》.年报围绕“服务于财务报表使用者”的主题,聚焦了FAF、美国财务会计准则委员会（FASB）以及政府会计准则委员会（GASB）是如何通过履行各自在准则制定流程中的特定职能来服务于资本市场的。

比较法语中和汉语中的英语借词的使用

借词,又称外来词,是从其他语言引进的词汇。任何一种语言多多少少都会吸收其他语言的词,成为借入语言,反之任何一种语言也会借出它的词,成为借出语言。本文通过对汉语和法语对英语借词的使用进行比较,更好地认识借词这一语言现象,以及两种语言的差异。

法语专业基础教学阶段教材的比较与使用

对于零起点的法语专业教学来讲，基础阶段合理选择和使用教材对于达到教学目的有很大帮助。本文通过对中外教材的比较和实际教学体会，对法语界各位学者、同仁对此问题的看法和见解作一综述。

使用法语的国家与地区简介

远在十七、十八世纪,法国文学,艺术在欧洲就占有重要的地位。当时法语风靡一时,成了欧洲一些国家宫廷和上流社会的社交语言。但是,法语成为世界重要通用语言之一其主要的原因,是法国的向外扩张殖民主义政策以及它拥有越来越多的殖民地。至今法国的海外省与海外领地有远在加勒比海的瓜德鲁普、马提尼克岛以及南美的法属圭亚那;还有在太平洋上的新喀里多尼亚和印度洋中的留尼汪岛。 如果统计使用某种语言的国家和地区的数目来比较一下,那么法语则可首屈一指,一共有三十六个国家和地区使用法语,分布在欧、美、非、亚四大洲。

比较法语中和汉语中的英语借词的使用

借词,又称外来词,是从其他语言引进的词汇。任何一种语言多多少少都会吸收其他语言的词,成为借入语言,反之任何一种语言也会借出它的词,成为借出语言。本文通过对汉语和法语对英语借词的使用进行比较,更好地认识借词这一语言现象,以及两种语言的差异。

法语使用者汉语拼音学习问题研究

随着近几年中国国际地位的提升以及汉语热潮流,越来越多的法语使用者也接触到了这种未知又富有韵味的东方语言。作为两种属于不同语系的语言,法语和汉语之间从发音到书写都有着很大不同。本文针对汉语拼音对法语使用者产生的问题进行研究并从多种角度寻找合适的纠音方法。

2022年度APP分类排行

从2016年网易云音乐开启年度报告盘点开始,为用户生成年度报告几乎成为所有APP年末必备营销活动,2022年也不例外,各大APP应用纷纷发布自己的年度报告,从日常的衣食住行到书影音,将用户一年来生活的点点滴滴都记录并呈现出来,APP应用平台通过大数据为用户“量身定制”的个人使用数据,背后所折射出的仪式感和归属感,成功激发用户在社交媒体分享展示的热情。

论隐喻在法语语言教学中的作用

当前大众广泛认识到隐喻既是修辞、表达,也是具体的思维理念与认知思维。对隐喻的本质进行具体认识,也使人们对隐喻的内涵,以及隐喻在外语教学活动的价值作用形成全面认识。隐喻是基于文化融合前提下的语言与文化连接,其中所诠释的内容极为丰富,除了具体的语言修辞与表达,同时也是语言教学创新的核心切入点。本文拟从隐喻理论的具体内涵分析入手,从词汇教学、语言教学和阅读教学等三个具体视角对隐喻在法语语言教学中的作用进行阐述。

当前我国上市公司定期报告的主要问题及分析

上市公司是股份有限公司中较为重要的一部分。上市公司在筹资、投资及收益分配中形成了比其他公司、企业更为复杂多样的外部利害关系群体,包括现实的和潜在的投资者、债权人、政府有关机构、经济学者及新闻媒介等。他们不直接参与企业经营管理,但都因直接或间接的利害关系而在不同程度上关注公司财务状况、经营成果及资金变动情况,是公司公开信息的外部使用者。这些外部信息使用者只能从公司公布的公告、报告中获得对其决策有用的信息。于是,上市公司的信息披露对外部使用者来说起着举足轻重的作用。按照我国有关规定,上市公司披露的信息除招股说明书、上市公告书外,主要指上市公司的定期报告(即年度报告与中期报告)及重大事项的揭示。由于外部信息使用者对上市公司所报告的信息的至关重要的依托关系。

法语否定表达法的几个问題

一、否定词和否定前缀 表示否定,句中常有否定词。法语否定词使用频率最高的要数non和ne…pas。其他常用的否定词有ne,pas,point,ne…point,ne…jamais,ne…plus,nc…guère,rien,personne,nul,pas un,aucun,aucunement,nullement,sans,sans que,ni等。 法语除用否定词表示否定以外,还可以用构词法,利用否定前缀构成否定意义的词。法语主要的否定前缀有non-,dés-(在辅音前为dé-),més-

论法语教学中的语言规范

语言的社会标准是语言发展过程中通过法令颁布的语言规则,通常指语言的"规范性用法",是长期以来在外语教学中所采纳的唯一标准。但从上世纪70年代以来,这一唯一标准受到了诸多质疑。语言的不同使用标准,被引入法语外语教学领域。

法语感知动词与不定式句

法语是人类交流的重要语言之一 ,学好法语 ,其动词的掌握是十分重要的。法语的感知动词有着特殊的使用形式 ,因而 ,在法语感知动词引导补语从句时 。

法语表达中如何避免詞的重复

在法语表达中,为了避免意思含糊不清或者为了增强表达效果,有时需要重复某些词语,这是一种必要的修辞手法,但除此之外的重复,则应尽量避免。尤其是一些造句能力强,使用频率高的词语或词形之如chose,personne,tre,avoir,faire,ilya,以-ment结尾的方式副词。