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试析德彪西艺术歌曲的意象塑造——以《波德莱尔诗歌五首》为例 |
胡安
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《艺术评鉴》
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2019 |
1
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罗杰·奎尔特艺术歌曲风格与演唱分析——以《五首莎士比亚诗歌Op.23》为例 |
赵雅星
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《铜陵学院学报》
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2024 |
0 |
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诗歌翻译理论与实践的五象建构——《元曲一百五十首》的英译解读 |
刘桂兰
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《重庆工学院学报(社会科学版)》
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2009 |
2
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《诗歌五首》 |
唐兆卿
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《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
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2001 |
0 |
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古代诗歌五首 |
唐雅馨
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《新课程实验教材初一语文教案设计合订本》
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2003 |
0 |
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6
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新疆行吟(诗五首) |
辛建民
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《陕西社会主义学院学报》
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2010 |
0 |
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7
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《诗五首》 |
陶妙如
刘敏
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《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
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2001 |
0 |
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8
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寒露日五首 |
野鹤
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《黄河之声》
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2015 |
0 |
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苏轼《新年五首》释注七题 |
吴定球
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《惠州大学学报》
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2000 |
0 |
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10
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郭沫若佚诗五首 |
王春林
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《郭沫若学刊》
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2000 |
0 |
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《诗五首》微型教案 |
张斌
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《中学语文教学参考(教师版)》
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2003 |
0 |
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七绝·八一有感(五首) |
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《广东农村实用技术》
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2016 |
0 |
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论钟嵘的诗歌批评标准——兼论“滋味说” |
李艇
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《喀什师范学院学报》
北大核心
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1990 |
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李白的漫游与诗歌创作 |
白梅
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《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
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1984 |
0 |
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统编教材读写结合的单元整合教学策略——以统编教材七年级下册第五单元为例 |
李凤英
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《语文教学通讯(初中)(B)》
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2019 |
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清末秦中诗人之首严雁峰 |
钟兴麒
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《渭南师范学院学报》
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1986 |
0 |
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深沉的题材 诚笃的情感——《古诗十九首》思妇诗之管见 |
宋大波
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《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》
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1989 |
0 |
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试论《古诗十九首》教学中抒情技巧的把握 |
詹玉梅
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《语文教学之友》
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2015 |
0 |
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伍亚霖诗歌五首 |
伍亚霖
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《杉乡文学》
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2016 |
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与诗结缘 共生诗情——《古代诗歌五首——望岳》教学设计 |
李书君
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《高考》
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2020 |
0 |
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