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泪眼婆娑辨“志哀/致哀”
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《少年读者.学语文(小学3-6年级)》 2008年第12期33-34,46,共3页
汶川大地震无情地夺去了七万条生命,全国人民至今沉浸在悲痛之中。国务院决定举国哀悼三日.让民众的感情得到了一次合理的宣泄。在这泪飞如雨的日子里,“志哀”和“致哀”成了媒体上的高频词语。但到底应该用“志哀”还是“致哀”呢... 汶川大地震无情地夺去了七万条生命,全国人民至今沉浸在悲痛之中。国务院决定举国哀悼三日.让民众的感情得到了一次合理的宣泄。在这泪飞如雨的日子里,“志哀”和“致哀”成了媒体上的高频词语。但到底应该用“志哀”还是“致哀”呢?却成了一个热点问题。本文想试作一点辨析。 展开更多
关键词 小学 语文教学 《泪眼婆娑辨“志哀/致哀”》 阅读教学
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