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《湘籍近现代人物研究》课程探究性学习之管窥
1
作者
李惠康
李建明
江浪
《广西教育学院学报》
2020年第5期82-86,共5页
我国高等教育改革的主要目标之一是实施探究性教学,增强学生自身的创新能力与意识。《湘籍近现代人物研究》作为地方高校历史学专业研究生的规划与开发课程,具有实践教学的高体验性、学习过程的主动开放性、解决问题的针对性等探究性学...
我国高等教育改革的主要目标之一是实施探究性教学,增强学生自身的创新能力与意识。《湘籍近现代人物研究》作为地方高校历史学专业研究生的规划与开发课程,具有实践教学的高体验性、学习过程的主动开放性、解决问题的针对性等探究性学习特点;改革传统教学模式、帮助学生选好研究课题、多样的学习组织形式和灵活的学习效果评价等方法能贯穿于《湘籍近现代人物研究》教学全过程。
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关键词
《湘籍近现代人物研究》
探究性学习
教学
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职称材料
《湘籍近现代人物研究》课程教改的实践与探索
2
作者
李惠康
江浪
《吉林省教育学院学报》
2019年第5期119-122,共4页
《湘籍近现代人物研究》课程教学国内外研究很少,此课程是中国史学科研究生专业课程的重要组成部分,要求学生通过湘籍重要人物的解读,深刻领会湖南近现代历史的基本规律与主要经验。专业教师对这门课程的教学,应当注重该课程的学术性,...
《湘籍近现代人物研究》课程教学国内外研究很少,此课程是中国史学科研究生专业课程的重要组成部分,要求学生通过湘籍重要人物的解读,深刻领会湖南近现代历史的基本规律与主要经验。专业教师对这门课程的教学,应当注重该课程的学术性,使学术性与思想性、趣味性、实践性融为一体,努力提高课堂教学的质量与专业教育的效率,促进中国史学科的建设。
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关键词
《湘籍近现代人物研究》
研究
现状
研究
内容
实证举例
学科建设
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职称材料
传递时代正能量 光辉思想照后人——评《近现代中国历史人物讲评中的思想政治教育研究》
3
作者
李莎
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2014年第12期I0008-I0008,共1页
中国拥有五千年的辉煌历史,创造了灿烂的人类文明。在漫漫的历史长河中,不同时代都有许多优秀的历史人物,他们的突出事迹和光辉思想不断丰富中华民族传统文化的内涵。弘扬、继承不同时代的正能量,对当今社会开展思想政治教育有着重...
中国拥有五千年的辉煌历史,创造了灿烂的人类文明。在漫漫的历史长河中,不同时代都有许多优秀的历史人物,他们的突出事迹和光辉思想不断丰富中华民族传统文化的内涵。弘扬、继承不同时代的正能量,对当今社会开展思想政治教育有着重要的启示作用。
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关键词
思想政治教育
研究
近现代
中国
历史
人物
能量
中华民族传统文化
讲评
人类文明
启示作用
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职称材料
历史决定论与中国近现代史研究
4
作者
程美东
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
1999年第6期124-129,共6页
关键词
历史决定论
中国
近现代
史
太平天国运动
辛亥革命
评价历史
人物
史学
研究
民主主义革命
近现代
历史
清政府
近代化
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职称材料
《贵州历史人物》《贵州近现代人物资料续集》简介
被引量:
1
5
《贵阳文史》
2001年第2期95-95,共1页
贵州省史学会近现代史研究会会员、贵州省人民医院退休职工侯清泉同志,在西部大开发中,为了宣传贵州,帮助人们了解贵州,激励青少年爱祖国、爱家乡,认真收集、整理、编写了《贵州历史人物》和《贵州近现代人物资料续集》两书,现均已出版...
贵州省史学会近现代史研究会会员、贵州省人民医院退休职工侯清泉同志,在西部大开发中,为了宣传贵州,帮助人们了解贵州,激励青少年爱祖国、爱家乡,认真收集、整理、编写了《贵州历史人物》和《贵州近现代人物资料续集》两书,现均已出版发行。
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关键词
人物
资料
历史
人物
贵州省
近现代
史
研究
西部大开发
续集
退休职工
辛亥革命
出版发行
维护国家统一
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职称材料
《中国近现代史纲要》教学应着力把握好的几个问题
被引量:
2
6
作者
娜芹
《内蒙古财经学院学报(综合版)》
2012年第5期45-48,共4页
把握好课程定位及其基本功能是中国近现代史纲要课教学的前提;对历史人物进行客观公正地评价是中国近现代史纲要课教学的重要内容;社会实践是中国近现代史纲要课教学的重要环节。本文对以上问题在教学中的重要意义进行了论述,并提出了...
把握好课程定位及其基本功能是中国近现代史纲要课教学的前提;对历史人物进行客观公正地评价是中国近现代史纲要课教学的重要内容;社会实践是中国近现代史纲要课教学的重要环节。本文对以上问题在教学中的重要意义进行了论述,并提出了解决这些问题的基本方法,以增强中国近现代史纲要课程教学的实效性并使其教学目标得以实现。
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关键词
中国
近现代
史纲要
课程定位
人物
研究
实践教学
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职称材料
浅析中日近现代文学中的“多余人”形象
7
作者
唐致珩
《日本研究》
2003年第3期86-90,共5页
文学是人学,自其出现的那一天起,人类的解放和自我确立便一直是文学的中心主题:我从哪里来?我是谁?我到哪里去?作为世界文学长廊重要成员的"多余人"形象,便是这样一些虽然身处困境却始终不放弃探索生命真谛的人.
关键词
近现代
文学
中国
日本
“多余人”
人物
形象
文学
研究
比较文学
小说
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职称材料
历史人物教育范式教学实践思考
被引量:
1
8
作者
何建华
江汶俊
《教育与职业》
北大核心
2013年第18期137-139,共3页
历史人物教育是高校"中国近现代史纲要"课程教学的重要组成部分,其教育功能与价值显而易见;研究探讨历史人物教育范式的类型,借用教育范式的独特教育方式,尝试"中国近现代史纲要"教育教学的改革,以达到提高教育教...
历史人物教育是高校"中国近现代史纲要"课程教学的重要组成部分,其教育功能与价值显而易见;研究探讨历史人物教育范式的类型,借用教育范式的独特教育方式,尝试"中国近现代史纲要"教育教学的改革,以达到提高教育教学效果的目的。
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关键词
历史
人物
教育范式
高等教育
中国
近现代
史
教学
研究
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职称材料
我们应当怎样认识陈独秀——陈独秀研究30年
被引量:
1
9
作者
梁星亮
《华夏文化》
2008年第4期11-13,共3页
关键词
陈独秀
研究
中国
近现代
史
中共党史
研究
论文
改革开放
历史
人物
学术机构
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职称材料
90年代回族史研究简述
10
作者
李松茂
《青海民族研究》
CSSCI
1998年第3期67-69,共3页
关键词
回族史
研究
中国回族
近现代
回族
《回族
研究》
回族
人物
西北回民起义
90年代
伊斯兰教史
人物
研究
白寿彝
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职称材料
读王劲教授的《甘宁青民国人物》
11
作者
黄正林
《天水师范学院学报》
2002年第6期90-91,共2页
王劲教授撰写的《甘宁青民国人物》一书采用“以史带人”和“以人带史”相结合的研究方法 ,正确评价历史人物 ,在人物传记的写作方面作了新的探索 ,并提出了把甘宁青地区作为一个整体进行研究的构想。
关键词
王劲
《甘宁青民国
人物
》
中国
近现代
史
研究
人物
传记
历史
人物
评价
史学
研究
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职称材料
应更全面深入地研究毛泽东
12
作者
石仲泉
《理论视野》
2006年第2期15-17,共3页
关键词
毛泽东
近现代
中国
马克思主义
研究
历史
人物
中华民族
基金会
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职称材料
《广东党史与文献研究》征稿启事
13
作者
《广东党史与文献研究》编辑部
《广东党史与文献研究》
2021年第5期F0002-F0002,共1页
《广东党史与文献研究》是由中共广东省委党史研究室主管主办,广东中共党史学会、广东中共党史人物研究会合办的面向国内外公开发行的学术刊物,为双月刊。本刊是中共党史和党的文献研究者的专业学术园地,主要面向全国各大专院校、各级...
《广东党史与文献研究》是由中共广东省委党史研究室主管主办,广东中共党史学会、广东中共党史人物研究会合办的面向国内外公开发行的学术刊物,为双月刊。本刊是中共党史和党的文献研究者的专业学术园地,主要面向全国各大专院校、各级党校、各级党史和文献部门、各级社会科学研究院所等单位,从事中共党史、党的文献、中国近现代史、中国革命史。
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关键词
中共党史学会
中国革命史
学术刊物
文献
研究
中国
近现代
史
党的文献
学术园地
中共党史
人物
研究
下载PDF
职称材料
《广东党史与文献研究》征稿启事
14
作者
《广东党史与文献研究》编辑部
《广东党史与文献研究》
2022年第2期F0003-F0003,共1页
《广东党史与文献研究》是由中共广东省委党史研究室主管主办,广东中共党史学会、广东中共党史人物研究会合办的面向国内外公开发行的学术刊物,为双月刊。本刊是中共党史和党的文献研究者的专业学术园地,主要面向全国各大专院校、各级...
《广东党史与文献研究》是由中共广东省委党史研究室主管主办,广东中共党史学会、广东中共党史人物研究会合办的面向国内外公开发行的学术刊物,为双月刊。本刊是中共党史和党的文献研究者的专业学术园地,主要面向全国各大专院校、各级党校、各级党史和文献部门、各级社会科学研究院所等单位,从事中共党史、党的文献、中国近现代史、中国革命史。
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关键词
中共党史学会
中国革命史
学术刊物
文献
研究
中国
近现代
史
党的文献
学术园地
中共党史
人物
研究
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职称材料
研究历史 宣传贵阳 教育后代
15
作者
何静悟
《贵阳文史》
2001年第2期57-58,共2页
时间如白驹过隙,转眼间,《贵阳文史》创刊20年了。20年,在历史的长河中只是短暂的一瞬,在人生的旅途上却是风华正茂的年轻时。眼看朝气蓬勃的今日《贵阳文史》,掩卷沉思,想着她初创时的简陋,想着她奔波于文史山路上的疲乏,想着她举办纪...
时间如白驹过隙,转眼间,《贵阳文史》创刊20年了。20年,在历史的长河中只是短暂的一瞬,在人生的旅途上却是风华正茂的年轻时。眼看朝气蓬勃的今日《贵阳文史》,掩卷沉思,想着她初创时的简陋,想着她奔波于文史山路上的疲乏,想着她举办纪念活动时的热烈,不禁思绪万千,感慨不已。
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关键词
研究
历史
近现代
史
研究
谢六逸
文史
护国运动
重大历史事件
历史
人物
西部大开发
以史育人
任可澄
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职称材料
文化生命的追询——读《陈独秀研究》第一辑
16
作者
方国根
《东岳论丛》
2001年第1期142-142,共1页
关键词
陈独秀
研究
文化生命
中国
近现代
史
新文化运动
中国共产党
思想文化史
杰出
人物
五四运动
中共中央
中共党史
重要课题
建国以来
启蒙者
创始人
总书记
第五届
第一届
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职称材料
《中国现代人物专题研究》评介
被引量:
1
17
作者
吴颖
《党史研究与教学》
CSSCI
北大核心
2014年第2期107-108,共2页
吴汉全教授的新作《中国现代人物专题研究》(南京大学出版社2013年版),立足于近代以来中国社会的变迁历程,在古今中外、学科交融的视域中探微求圆、探寻新知,对于李大钊、陈独秀、毛泽东等著名人物展开专题研究,为中国近现代史研...
吴汉全教授的新作《中国现代人物专题研究》(南京大学出版社2013年版),立足于近代以来中国社会的变迁历程,在古今中外、学科交融的视域中探微求圆、探寻新知,对于李大钊、陈独秀、毛泽东等著名人物展开专题研究,为中国近现代史研究及中共党史研究添列了新的成果。
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关键词
中国
现代
著名
人物
专题
南京大学出版社
评介
中共党史
研究
近现代
史
研究
变迁历程
原文传递
关于本国史研究中的就地取材
被引量:
1
18
作者
李石柱
《江汉论坛》
1964年第3期54-57,共4页
在本国史的研究中,可不可以说也有一个就地取材的问題呢?看来,可以说是有的。下面是一些有关的点滴想法,谨提出以就教正。我国很早就是一个多民族的统一的大国,幅员辽阔,人口众多,历史悠久。在馬克思列宁主义毛泽东思想的指导下,以近现...
在本国史的研究中,可不可以说也有一个就地取材的问題呢?看来,可以说是有的。下面是一些有关的点滴想法,谨提出以就教正。我国很早就是一个多民族的统一的大国,幅员辽阔,人口众多,历史悠久。在馬克思列宁主义毛泽东思想的指导下,以近现代史为重点对我国各族人民的历史进行深入的研究,作出科学的分析和综合。
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关键词
国史
研究
近现代
史
史学界
史料
历史
人物
无产阶级世界革命
共产党
共产主义
工农群众
重大历史事件
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职称材料
登昆仑之巅,吹黄钟之律——王光祈音乐思想探析
被引量:
3
19
作者
胡郁青
丁晓红
《音乐探索》
2001年第4期3-6,共4页
在我国近现代音乐史上,杰出的音乐学家王光祈是一个十分重要的人物。本文拟从三个部分对王光祈如何走上音乐学研究之路以及对其主要音乐思想加以介绍分析,并指出了所著《中国音乐史》后几部分写得不尽详实的一个为人们所忽略的重要原因。
关键词
王光祈
音乐思想
音乐学
研究
中国音乐史
音乐学家
人物
近现代
昆仑
忽略
探析
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职称材料
“植根于博,持之以韧”——读来新夏等著《北洋军阀史》
20
作者
陈明显
黄黎
《民国档案》
CSSCI
北大核心
2003年第2期134-136,共3页
关键词
来新夏
《北洋军阀史》
北洋军阀
近现代
史
研究
历史
人物
历史评价
书评
历史
研究
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职称材料
题名
《湘籍近现代人物研究》课程探究性学习之管窥
1
作者
李惠康
李建明
江浪
机构
湖南科技大学人文学院
出处
《广西教育学院学报》
2020年第5期82-86,共5页
基金
湖南省学位与研究生教育教改研究课题“《湘籍近现代人物研究》课程教学改革的实践与探索”(JG2018B099)的阶段性成果。
文摘
我国高等教育改革的主要目标之一是实施探究性教学,增强学生自身的创新能力与意识。《湘籍近现代人物研究》作为地方高校历史学专业研究生的规划与开发课程,具有实践教学的高体验性、学习过程的主动开放性、解决问题的针对性等探究性学习特点;改革传统教学模式、帮助学生选好研究课题、多样的学习组织形式和灵活的学习效果评价等方法能贯穿于《湘籍近现代人物研究》教学全过程。
关键词
《湘籍近现代人物研究》
探究性学习
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《湘籍近现代人物研究》课程教改的实践与探索
2
作者
李惠康
江浪
机构
湖南科技大学人文学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2019年第5期119-122,共4页
基金
湖南省学位与研究生教育教改研究课题
"<湘籍近现代人物研究>课程教学改革的实践与探索"(项目编号:JG2018B099)
文摘
《湘籍近现代人物研究》课程教学国内外研究很少,此课程是中国史学科研究生专业课程的重要组成部分,要求学生通过湘籍重要人物的解读,深刻领会湖南近现代历史的基本规律与主要经验。专业教师对这门课程的教学,应当注重该课程的学术性,使学术性与思想性、趣味性、实践性融为一体,努力提高课堂教学的质量与专业教育的效率,促进中国史学科的建设。
关键词
《湘籍近现代人物研究》
研究
现状
研究
内容
实证举例
学科建设
Keywords
research on modern and modern persons of Hunan Nationality
current research situation
research content
empirical examples
discipline construction
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
传递时代正能量 光辉思想照后人——评《近现代中国历史人物讲评中的思想政治教育研究》
3
作者
李莎
机构
郑州大学国际教育学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2014年第12期I0008-I0008,共1页
文摘
中国拥有五千年的辉煌历史,创造了灿烂的人类文明。在漫漫的历史长河中,不同时代都有许多优秀的历史人物,他们的突出事迹和光辉思想不断丰富中华民族传统文化的内涵。弘扬、继承不同时代的正能量,对当今社会开展思想政治教育有着重要的启示作用。
关键词
思想政治教育
研究
近现代
中国
历史
人物
能量
中华民族传统文化
讲评
人类文明
启示作用
分类号
D64-5 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
历史决定论与中国近现代史研究
4
作者
程美东
机构
北京师范大学法政所
出处
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
1999年第6期124-129,共6页
关键词
历史决定论
中国
近现代
史
太平天国运动
辛亥革命
评价历史
人物
史学
研究
民主主义革命
近现代
历史
清政府
近代化
分类号
K25 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
《贵州历史人物》《贵州近现代人物资料续集》简介
被引量:
1
5
机构
本刊资料室
出处
《贵阳文史》
2001年第2期95-95,共1页
文摘
贵州省史学会近现代史研究会会员、贵州省人民医院退休职工侯清泉同志,在西部大开发中,为了宣传贵州,帮助人们了解贵州,激励青少年爱祖国、爱家乡,认真收集、整理、编写了《贵州历史人物》和《贵州近现代人物资料续集》两书,现均已出版发行。
关键词
人物
资料
历史
人物
贵州省
近现代
史
研究
西部大开发
续集
退休职工
辛亥革命
出版发行
维护国家统一
分类号
G236 [文化科学]
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职称材料
题名
《中国近现代史纲要》教学应着力把握好的几个问题
被引量:
2
6
作者
娜芹
机构
内蒙古财经大学马克思主义学院
出处
《内蒙古财经学院学报(综合版)》
2012年第5期45-48,共4页
文摘
把握好课程定位及其基本功能是中国近现代史纲要课教学的前提;对历史人物进行客观公正地评价是中国近现代史纲要课教学的重要内容;社会实践是中国近现代史纲要课教学的重要环节。本文对以上问题在教学中的重要意义进行了论述,并提出了解决这些问题的基本方法,以增强中国近现代史纲要课程教学的实效性并使其教学目标得以实现。
关键词
中国
近现代
史纲要
课程定位
人物
研究
实践教学
Keywords
"Outline of Modern Chinese History"
course orientation
character research
practical teaching
分类号
G643.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅析中日近现代文学中的“多余人”形象
7
作者
唐致珩
出处
《日本研究》
2003年第3期86-90,共5页
文摘
文学是人学,自其出现的那一天起,人类的解放和自我确立便一直是文学的中心主题:我从哪里来?我是谁?我到哪里去?作为世界文学长廊重要成员的"多余人"形象,便是这样一些虽然身处困境却始终不放弃探索生命真谛的人.
关键词
近现代
文学
中国
日本
“多余人”
人物
形象
文学
研究
比较文学
小说
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
I0-03 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
历史人物教育范式教学实践思考
被引量:
1
8
作者
何建华
江汶俊
机构
东华理工大学马克思主义学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第18期137-139,共3页
文摘
历史人物教育是高校"中国近现代史纲要"课程教学的重要组成部分,其教育功能与价值显而易见;研究探讨历史人物教育范式的类型,借用教育范式的独特教育方式,尝试"中国近现代史纲要"教育教学的改革,以达到提高教育教学效果的目的。
关键词
历史
人物
教育范式
高等教育
中国
近现代
史
教学
研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
我们应当怎样认识陈独秀——陈独秀研究30年
被引量:
1
9
作者
梁星亮
机构
陕西省西安市西北大学社科系
出处
《华夏文化》
2008年第4期11-13,共3页
关键词
陈独秀
研究
中国
近现代
史
中共党史
研究
论文
改革开放
历史
人物
学术机构
分类号
D231 [政治法律—中共党史]
B82-057 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
90年代回族史研究简述
10
作者
李松茂
机构
中央民族大学历史系
出处
《青海民族研究》
CSSCI
1998年第3期67-69,共3页
关键词
回族史
研究
中国回族
近现代
回族
《回族
研究》
回族
人物
西北回民起义
90年代
伊斯兰教史
人物
研究
白寿彝
分类号
K821.3 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
读王劲教授的《甘宁青民国人物》
11
作者
黄正林
机构
庆阳师范高等专科学校政史系
出处
《天水师范学院学报》
2002年第6期90-91,共2页
文摘
王劲教授撰写的《甘宁青民国人物》一书采用“以史带人”和“以人带史”相结合的研究方法 ,正确评价历史人物 ,在人物传记的写作方面作了新的探索 ,并提出了把甘宁青地区作为一个整体进行研究的构想。
关键词
王劲
《甘宁青民国
人物
》
中国
近现代
史
研究
人物
传记
历史
人物
评价
史学
研究
Keywords
Mingguo Characters of Gan, Ning and Qing
Research of China's modern history
WangJin
分类号
G236 [文化科学]
K825 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
应更全面深入地研究毛泽东
12
作者
石仲泉
机构
中共中央党史研究室
出处
《理论视野》
2006年第2期15-17,共3页
关键词
毛泽东
近现代
中国
马克思主义
研究
历史
人物
中华民族
基金会
分类号
A84 [哲学宗教—马克思主义哲学]
下载PDF
职称材料
题名
《广东党史与文献研究》征稿启事
13
作者
《广东党史与文献研究》编辑部
机构
不详
出处
《广东党史与文献研究》
2021年第5期F0002-F0002,共1页
文摘
《广东党史与文献研究》是由中共广东省委党史研究室主管主办,广东中共党史学会、广东中共党史人物研究会合办的面向国内外公开发行的学术刊物,为双月刊。本刊是中共党史和党的文献研究者的专业学术园地,主要面向全国各大专院校、各级党校、各级党史和文献部门、各级社会科学研究院所等单位,从事中共党史、党的文献、中国近现代史、中国革命史。
关键词
中共党史学会
中国革命史
学术刊物
文献
研究
中国
近现代
史
党的文献
学术园地
中共党史
人物
研究
分类号
D23 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
《广东党史与文献研究》征稿启事
14
作者
《广东党史与文献研究》编辑部
机构
不详
出处
《广东党史与文献研究》
2022年第2期F0003-F0003,共1页
文摘
《广东党史与文献研究》是由中共广东省委党史研究室主管主办,广东中共党史学会、广东中共党史人物研究会合办的面向国内外公开发行的学术刊物,为双月刊。本刊是中共党史和党的文献研究者的专业学术园地,主要面向全国各大专院校、各级党校、各级党史和文献部门、各级社会科学研究院所等单位,从事中共党史、党的文献、中国近现代史、中国革命史。
关键词
中共党史学会
中国革命史
学术刊物
文献
研究
中国
近现代
史
党的文献
学术园地
中共党史
人物
研究
分类号
D23 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
研究历史 宣传贵阳 教育后代
15
作者
何静悟
出处
《贵阳文史》
2001年第2期57-58,共2页
文摘
时间如白驹过隙,转眼间,《贵阳文史》创刊20年了。20年,在历史的长河中只是短暂的一瞬,在人生的旅途上却是风华正茂的年轻时。眼看朝气蓬勃的今日《贵阳文史》,掩卷沉思,想着她初创时的简陋,想着她奔波于文史山路上的疲乏,想着她举办纪念活动时的热烈,不禁思绪万千,感慨不已。
关键词
研究
历史
近现代
史
研究
谢六逸
文史
护国运动
重大历史事件
历史
人物
西部大开发
以史育人
任可澄
分类号
G239.2 [文化科学]
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职称材料
题名
文化生命的追询——读《陈独秀研究》第一辑
16
作者
方国根
出处
《东岳论丛》
2001年第1期142-142,共1页
关键词
陈独秀
研究
文化生命
中国
近现代
史
新文化运动
中国共产党
思想文化史
杰出
人物
五四运动
中共中央
中共党史
重要课题
建国以来
启蒙者
创始人
总书记
第五届
第一届
分类号
D231 [政治法律—中共党史]
B222 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
《中国现代人物专题研究》评介
被引量:
1
17
作者
吴颖
机构
南京审计学院思政部
出处
《党史研究与教学》
CSSCI
北大核心
2014年第2期107-108,共2页
文摘
吴汉全教授的新作《中国现代人物专题研究》(南京大学出版社2013年版),立足于近代以来中国社会的变迁历程,在古今中外、学科交融的视域中探微求圆、探寻新知,对于李大钊、陈独秀、毛泽东等著名人物展开专题研究,为中国近现代史研究及中共党史研究添列了新的成果。
关键词
中国
现代
著名
人物
专题
南京大学出版社
评介
中共党史
研究
近现代
史
研究
变迁历程
分类号
D239 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
关于本国史研究中的就地取材
被引量:
1
18
作者
李石柱
出处
《江汉论坛》
1964年第3期54-57,共4页
文摘
在本国史的研究中,可不可以说也有一个就地取材的问題呢?看来,可以说是有的。下面是一些有关的点滴想法,谨提出以就教正。我国很早就是一个多民族的统一的大国,幅员辽阔,人口众多,历史悠久。在馬克思列宁主义毛泽东思想的指导下,以近现代史为重点对我国各族人民的历史进行深入的研究,作出科学的分析和综合。
关键词
国史
研究
近现代
史
史学界
史料
历史
人物
无产阶级世界革命
共产党
共产主义
工农群众
重大历史事件
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
登昆仑之巅,吹黄钟之律——王光祈音乐思想探析
被引量:
3
19
作者
胡郁青
丁晓红
机构
四川师范学院
四川音乐学院音教系
出处
《音乐探索》
2001年第4期3-6,共4页
文摘
在我国近现代音乐史上,杰出的音乐学家王光祈是一个十分重要的人物。本文拟从三个部分对王光祈如何走上音乐学研究之路以及对其主要音乐思想加以介绍分析,并指出了所著《中国音乐史》后几部分写得不尽详实的一个为人们所忽略的重要原因。
关键词
王光祈
音乐思想
音乐学
研究
中国音乐史
音乐学家
人物
近现代
昆仑
忽略
探析
分类号
J60 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
“植根于博,持之以韧”——读来新夏等著《北洋军阀史》
20
作者
陈明显
黄黎
机构
中国人民大学中共党史系
出处
《民国档案》
CSSCI
北大核心
2003年第2期134-136,共3页
关键词
来新夏
《北洋军阀史》
北洋军阀
近现代
史
研究
历史
人物
历史评价
书评
历史
研究
分类号
K258 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《湘籍近现代人物研究》课程探究性学习之管窥
李惠康
李建明
江浪
《广西教育学院学报》
2020
0
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职称材料
2
《湘籍近现代人物研究》课程教改的实践与探索
李惠康
江浪
《吉林省教育学院学报》
2019
0
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职称材料
3
传递时代正能量 光辉思想照后人——评《近现代中国历史人物讲评中的思想政治教育研究》
李莎
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2014
0
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职称材料
4
历史决定论与中国近现代史研究
程美东
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
1999
0
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职称材料
5
《贵州历史人物》《贵州近现代人物资料续集》简介
《贵阳文史》
2001
1
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职称材料
6
《中国近现代史纲要》教学应着力把握好的几个问题
娜芹
《内蒙古财经学院学报(综合版)》
2012
2
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职称材料
7
浅析中日近现代文学中的“多余人”形象
唐致珩
《日本研究》
2003
0
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职称材料
8
历史人物教育范式教学实践思考
何建华
江汶俊
《教育与职业》
北大核心
2013
1
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职称材料
9
我们应当怎样认识陈独秀——陈独秀研究30年
梁星亮
《华夏文化》
2008
1
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职称材料
10
90年代回族史研究简述
李松茂
《青海民族研究》
CSSCI
1998
0
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职称材料
11
读王劲教授的《甘宁青民国人物》
黄正林
《天水师范学院学报》
2002
0
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职称材料
12
应更全面深入地研究毛泽东
石仲泉
《理论视野》
2006
0
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职称材料
13
《广东党史与文献研究》征稿启事
《广东党史与文献研究》编辑部
《广东党史与文献研究》
2021
0
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职称材料
14
《广东党史与文献研究》征稿启事
《广东党史与文献研究》编辑部
《广东党史与文献研究》
2022
0
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职称材料
15
研究历史 宣传贵阳 教育后代
何静悟
《贵阳文史》
2001
0
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职称材料
16
文化生命的追询——读《陈独秀研究》第一辑
方国根
《东岳论丛》
2001
0
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职称材料
17
《中国现代人物专题研究》评介
吴颖
《党史研究与教学》
CSSCI
北大核心
2014
1
原文传递
18
关于本国史研究中的就地取材
李石柱
《江汉论坛》
1964
1
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职称材料
19
登昆仑之巅,吹黄钟之律——王光祈音乐思想探析
胡郁青
丁晓红
《音乐探索》
2001
3
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职称材料
20
“植根于博,持之以韧”——读来新夏等著《北洋军阀史》
陈明显
黄黎
《民国档案》
CSSCI
北大核心
2003
0
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