《湛江师范学院学报》文献计量分析与研究

以 1 999～ 2 0 0 2年编辑出版的《湛江师范学院学报》(哲学社会科学版 )为研究对象 ,对其发文量、基金率、教授及博士论文、发文时滞、引文量以及引文文献类型与语种进行统计分析 ,其结果 :4年间共发文 4 76篇 ,平均期载文 2 9.7篇 ;刊发基金论文 2 6篇 ,基金率 5 .5 % ;发表教授、博士高层次职衔论文 1 1 9篇 ,占发表总量的 2 5 % ;各学科年均发文时滞 4 .7个月 ;引文文献总量 3 2 74篇 ,篇均引文量 6.8篇 ;引文文献类型中的图书占总引文量的 76.9% ,期刊 1 7.9% ,其他 5 .2 % ;引文语种中文的比例为 99.2 % ,英文为 0 .8%。

《湛江师范学院学报》征稿简则

《湛江师范学院学报》征稿简则１《湛江师范学院学报》为湛江师范学院主办的一份综合性学术理论刊物，分哲学社会科学版和自然科学版出版，主要刊登院内为主兼及院外的观点新颖，言之成理，持之有故的学术论文，繁荣学术研究，促进学术交流，为建设中国特色社会主义事业服...

深耕载文内容提升办刊质量--以《绵阳师范学院学报》(哲学社会科学版)为例

《绵阳师范学院学报》(哲学社会科学版)办刊四十年以来,自始至终把深耕载文内容、提升办刊质量放在首要位置,由此在编辑过程中,以文章为枝、栏目为干,以具体篇章涵盖社科门类、栏目设置体现刊物特色。从紧跟时政和社会热点,传播中华文化、彰显中华文明,服务师范教育和教学工作入手,呈现出育人性、地域性、传承性和理论性的特点,探索出一条新的发展之路。

《广东第二师范学院学报》简介及重点选题

《广东第二师范学院学报》(以下简称《学报》)创刊于1981年,1988年获得公开刊号,是广东高校较早获得全国统一刊号并公开出版的学报之一。原刊名为《广东教育学院学报》,随着学校的改制更名,2011年更改为现名。本刊为双月刊,逢双月出版。

《咸阳师范学院学报》2019—2023年载文分析及发展策略

以《咸阳师范学院学报》2019—2023年的载文为研究对象,基于中国知网数据,采用文献计量分析法分别从载文量、栏目建设、基金项目资助稿件量、载文作者结构四个方面进行统计与分析,提出期刊质量提升的建议,为高校学报的进一步发展提供参考。

《广东第二师范学院学报》简介及重点选题

《广东第二师范学院学报》(以下简称《学报》)创刊于1981年,1988年获得公开刊号,是广东高校较早获得全国统一刊号并公开出版的学报之一。原刊名为《广东教育学院学报》,随着学校的改制更名,2011年更改为现名。本刊为双月刊,逢双月出版。《学报》连续六次荣获“全国高校优秀社科期刊”称号;2014、2018年连续两次入选教育学科“中国人文社会科学核心期刊(扩展版)”,2022年入选“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”扩展期刊。

《广东第二师范学院学报》简介及重点选题

《广东第二师范学院学报》(以下简称《学报》)创刊于1981年,1988年获得公开刊号,是广东高校较早获得全国统一刊号并公开出版的学报之一。原刊名为《广东教育学院学报》,随着学校的改制更名,2011年更改为现名。本刊为双月刊,逢双月出版。《学报》连续六次荣获“全国高校优秀社科期刊”称号;2014、2018年连续两次入选教育学科“中国人文社会科学核心期刊(扩展版)”,2022年入选“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”扩展期刊。

《广东第二师范学院学报》简介及重点选题

《广东第二师范学院学报》(以下简称《学报》)创刊于1981年,1988年获得公开刊号,是广东高校较早获得全国统一刊号并公开出版的学报之一。原刊名为《广东教育学院学报》,随着学校的改制更名,2011年更改为现名。本刊为双月刊,逢双月出版。《学报》连续六次荣获“全国高校优秀社科期刊”称号;2014、2018年连续两次入选教育学科“中国人文社会科学核心期刊(扩展版)”,2022年入选“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”扩展期刊。

《通化师范学院学报》喜获第六届吉林省新闻出版奖精品奖

2024年1月,吉林省出版(版权)工作会议在长春召开。会上,公布了吉林省第六届新闻出版奖评选结果,并对获奖单位和个人进行了表彰。《通化师范学院学报》喜获期刊类精品奖,实现了学报省政府奖零的突破。吉林省新闻出版奖是由省政府设立的省内新闻出版业最高奖,评奖周期为3年。本届新闻出版奖设立精品奖(图书类,期刊类,音像、电子、数字类,印刷类,装帧设计类)、优秀集体奖(图书类、期刊类、印刷类)和优秀人物奖(图书类,期刊类,音像、电子、数字类,印刷类)3个系列,表彰总数为69项。

《渭南师范学院学报》2024年征稿启事

《渭南师范学院学报》(ISSN 1009-5128,CN 61-1372/G4)由陕西省教育厅主管、渭南师范学院主办,月刊,96页,每月10日出版。刊物入选“中国社会科学院AMI综合评价(A刊)扩展期刊”,是“全国高校优秀社科期刊”“全国地方高校名刊”“全国教育院校精品期刊”“陕西高校精品社科期刊”。

2024年度《陕西学前师范学院学报》重点选题公告

为了坚持正确办刊导向,服务新时代国家经济社会高质量发展大局,突出婴幼儿照护服务、学前教育和教育教育等学科领域办刊优势特色,稳步提升办刊品质,经慎重研究,现将本刊2024年度重点选题公告如下。

2024年度《陕西学前师范学院学报》重点选题公告

为了坚持正确办刊导向,服务新时代国家经济社会高质量发展大局,突出婴幼儿照护服务、学前教育和教育教育等学科领域办刊优势特色,稳步提升办刊品质,经慎重研究,现将本刊2024年度重点选题公告如下。

2024年度《陕西学前师范学院学报》重点选题公告

为了坚持正确办刊导向,服务新时代国家经济社会高质量发展大局,突出婴幼儿照护服务、学前教育和教育教育等学科领域办刊优势特色,稳步提升办刊品质,经慎重研究,现将本刊2024年度重点选题公告如下。