心向往之 行必所至——读《爱与教育的智慧》有感

文章把“爱是教育智慧的源泉”这个主题滲透在2020年疫情防控期间对学生的教育行为中,将教育教学与学生的生活实际紧密联系,引导学生学会感恩,学会生活,学会学习,增进了家校之间的沟通协同,让学生留下了珍贵的回忆,成了他们未来人生的一笔财富。

洒向学生都是爱——读《爱与教育的智慧》有感

文章从四个方面诠释了“爱是教育智慧的源泉”这个主题的内涵,并拓展了这个主题的外延。放手的爱,让自主管理充满智慧;关怀的爱,让师生关系的处理充满智慧;细微之处传递爱,让教师的言行充满智慧;阅读之中提升爱,让教和学的过程充满智慧。