论东北秧歌个人风格的创造--以《王小燕秧歌教材》为例

本文以《王小燕秧歌教材》为研究对象,对教材当中所呈现的“故土情”与“女性美”进行深入分析,结合具体风格动作与形象塑造,探究《教材》中东北秧歌风格动作、舞蹈形象与情感表达的方式,总结王小燕个人东北秧歌风格的创造是把握动作的“度”与神态的“度”,通过形神相合表现出的具体“人”与“景”,最终“人”与“景”的情景交融构成其个性化的风格表达。