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《环境规划与管理》课程教学过程改革新措施 被引量:7
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作者 谢珊 欧阳科 《广东化工》 CAS 2017年第9期272-272,278,共2页
从教学内容、教学模式、教学方式与方法等方面构建了《环境规划与管理》课程体系。本文结合环境工程专业核心课程环境管理学的课程教学、案例编选、教材编写等方面的工作,总结了《环境规划与管理》类课程案例教学的一般方法和过程,采取... 从教学内容、教学模式、教学方式与方法等方面构建了《环境规划与管理》课程体系。本文结合环境工程专业核心课程环境管理学的课程教学、案例编选、教材编写等方面的工作,总结了《环境规划与管理》类课程案例教学的一般方法和过程,采取理论与实践的充分结合和互动式教学模式方法,实现实践性人才的重点培养。 展开更多
关键词 《环境规划与管理》 环境工程 实践教学 案例教学
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生态文明建设背景下《环境规划与管理》课程教学实践 被引量:4
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作者 段炼 吴倩文 +1 位作者 熊宜乐 黄蓓佳 《创新创业理论研究与实践》 2022年第15期37-39,共3页
为适应我国可持续发展战略和生态文明建设需要,环境工程专业的育人目标由培养应用技术型人才转向培养复合型环保人才。《环境规划与管理》是环境工程专业重要的教学内容,对培养高素质复合型环保工程类人才有重要作用。该文结合课程教学... 为适应我国可持续发展战略和生态文明建设需要,环境工程专业的育人目标由培养应用技术型人才转向培养复合型环保人才。《环境规划与管理》是环境工程专业重要的教学内容,对培养高素质复合型环保工程类人才有重要作用。该文结合课程教学现状和教学改革实际情况,总结实际教学经验,从调整教学内容、改革教学方法和转变考核方式三个方面提出了教学改革建议,旨在建立融知识、能力、素质训练为一体的科学教育体系,为经济社会发展培养更多环境类专业人才。 展开更多
关键词 生态文明建设 《环境规划与管理》 教学改革 复合型人才培养
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