如何提高中职学生《珠算》课程的学习兴趣

本文主要探讨了当下中职院校《珠算》课程的现状,分析了中职院校《珠算》课程课时较少、中职学生学习《珠算》课程的内在动机较低、讲授《珠算》课程的教师水平较低、《珠算》课程的教学方法落后等问题。提出了引导学生对珠算有正确的认识,创设轻松愉快的课堂氛围,合理运用多媒体教学方法,加强师资队伍建设,开展学习珠算的第二课堂,提高中职学生学习《珠算》课程的兴趣等策略。