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研究性学习在必修课中的一例
1
作者 曾立 《中学物理》 2002年第7期11-12,共2页
关键词 研究性学习 必修课 中学 物理教学 《电场中的导体》 求异思维
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发挥CAI优势 实现教学创新——“电场中的导体”一课的教学设计
2
作者 张莉 石坤泉 《物理教师（高中版）》 2001年第12期12-13,共2页
以“电场中的导体”一课的教学设计为例 ,介绍通过充分发挥CAI优势 ,采取常规演示实验和计算机动画模拟教学相互结合 ,传统教学手段与现代教学手段相互渗透 ,教师指导教学与学生训练等多种CAI教学方式共存的办法 ,从而实现物理课堂教学... 以“电场中的导体”一课的教学设计为例 ,介绍通过充分发挥CAI优势 ,采取常规演示实验和计算机动画模拟教学相互结合 ,传统教学手段与现代教学手段相互渗透 ,教师指导教学与学生训练等多种CAI教学方式共存的办法 ,从而实现物理课堂教学创新 . 展开更多
关键词 CAI 教学创新 物理教学 教学设计 《电场中的导体》 计算机辅助教学 课堂教学 演示实验 电学教学
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