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题名蒙太奇理论在《电视广告》教学中的解读
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作者
孙会
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机构
河北师范大学新闻传播学院
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出处
《经济研究导刊》
2011年第31期304-305,共2页
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文摘
《电视广告》教学中一个主要目的就是培养学生掌握电视媒体的优势特色,学会用蒙太奇理论去创意和表现广告主题,最大限度地发挥电视的视觉冲击效果,但由于诸多原因导致学生没有蒙太奇理论的基础知识和思维习惯,因此,在教学中采用多看、多评、多做的方法,向学生传授蒙太奇理论,并训练和培养其运用蒙太奇技巧和能力,同时也要时刻提醒学生把握电视广告的特点,注意目的与技巧的区分,从而使电视广告的创意和表现达到一个完美的结合。
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关键词
蒙太奇
《电视广告》教学
解读
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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