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画说乐理(二十七)——和弦(2)
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作者 刘茂荣 《琴童》 2011年第3期22-23,共2页
学了和弦这一课,琴琴、童童终于明白了和弦的概念,即:至少要有3个音,按三度关系叠置起来,才是和弦。不过他们心里又有了新的疑惑。于是,今天的乐理课一开始,琴琴、童童都向老师提出了自己不解的问题。
关键词 小学 音乐教学 课外阅读 《画说乐理(二十七)——和弦(2)》
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