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黄尊三留日史事述论——以黄尊三《留学日记》为依据 被引量:1
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作者 范铁权 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2012年第4期1-6,共6页
黄尊三于1905年赴日留学,1912年毕业回国。黄尊三在日本时的日记记载颇详,藉此可获知他留日期间的学习与生活情况,洞悉其思想嬗变轨迹。起初,他以学业为重,很少参加政治活动,属于较"保守"的留日学生;在经历了一系列的事件之后... 黄尊三于1905年赴日留学,1912年毕业回国。黄尊三在日本时的日记记载颇详,藉此可获知他留日期间的学习与生活情况,洞悉其思想嬗变轨迹。起初,他以学业为重,很少参加政治活动,属于较"保守"的留日学生;在经历了一系列的事件之后,其态度才逐渐发生转变,由刻意关注国家大事,再到对清政府由痛心至失望,主张暴力革命。辛亥革命后黄尊三的思想又往前迈进一步,他认为革命并不能解决一切问题,根本在于彻底改造中国人的素质。透过黄尊三的留学日记,可以了解清末政局变动下留日学生的不同反应,从而大体窥见百余年前留日学界的真实状貌。 展开更多
关键词 黄尊三 《留学日记》 留日学生
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“救国千万事,造人为最要”——胡适《留学日记》阅读札记 被引量:4
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作者 陈胜 田正平 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第8期93-97,共5页
一部近80万字的《留学日记》详细记录了1910年至1917年胡适留学美国期间的生活、学习和所思所想。胡适认为,"救国千万事,造人为最要",而"树人之道,端赖教育"。教育救国最重要的内容,就是要办好中国自己的大学,特别... 一部近80万字的《留学日记》详细记录了1910年至1917年胡适留学美国期间的生活、学习和所思所想。胡适认为,"救国千万事,造人为最要",而"树人之道,端赖教育"。教育救国最重要的内容,就是要办好中国自己的大学,特别是一流大学。在归国后的近半个世纪里,胡适几乎把自己的全部精力都献给了祖国的文化教育科学事业,特别是高等教育事业,在中国教育早期现代化的历史进程中做出了积极的贡献。 展开更多
关键词 胡适 《留学日记》 教育救国 一流大学
原文传递
一部新文化的珍贵文献——《胡适留学日记》版本源流及其文献价值考 被引量:2
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作者 欧阳哲生 《北京大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2020年第6期98-104,共7页
《胡适留学日记》是中国近代留学史上的一部经典文献。最早由许怡荪摘抄节录《藏晖室札记》,在《新青年》连载;后经章希吕誊抄、整理,1939年由亚东图书馆出版;2015年上海人民出版社将新发现的《胡适留学日记手稿》影印出版。通过梳理这... 《胡适留学日记》是中国近代留学史上的一部经典文献。最早由许怡荪摘抄节录《藏晖室札记》,在《新青年》连载;后经章希吕誊抄、整理,1939年由亚东图书馆出版;2015年上海人民出版社将新发现的《胡适留学日记手稿》影印出版。通过梳理这些版本的整理、编辑、出版过程,考证各个版本(特别是手稿本)的异同,明晰其蕴含的文献价值,进而理解《胡适留学日记》在中西文化交流史上的特殊地位。 展开更多
关键词 胡适留学日记 版本源流 文献价值 新文化
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