绘本《皮特猫·我爱我的脏鞋子》音乐创编教学设计研究

音乐创编教学首先需要教师明确绘本的应用价值和应用原则,突出适应性、互动性、趣味性特点。围绕绘本《皮特猫·我爱我的脏鞋子》展开音乐创编教学设计,通过绘本激趣、节奏创编、歌词创编、舞蹈创编、乐剧创编等环节提高学生的音乐创编能力,并对整体教学设计进行反思,有助于提高绘本音乐创编教学水平,赋予幼儿音乐课堂更多创新活力。