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《皮球掉进池塘了》教学设计
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作者 邱少东 《小学教学参考》 2002年第6期20-20,共1页
关键词 小学 语文教学 《皮球掉进池塘了》 教学设计 口语交际训练
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我教《皮球掉进池塘了》
2
作者 贾卉 《小学教学参考》 2002年第6期19-19,共1页
【编者按】这里刊发两篇《皮球掉进池塘了》的教学设计,它们除了都有效地利用课文所提供的画面,完成本课教学外,还各有特色。邱老师的文章更注重学生间语言交流的训练。而贾老师引导过渡的语言很漂亮,有效地调动起学生参与的兴趣。两位... 【编者按】这里刊发两篇《皮球掉进池塘了》的教学设计,它们除了都有效地利用课文所提供的画面,完成本课教学外,还各有特色。邱老师的文章更注重学生间语言交流的训练。而贾老师引导过渡的语言很漂亮,有效地调动起学生参与的兴趣。两位的经验相得益彰,都值得借鉴。 展开更多
关键词 小学 语文教学 《皮球掉进池塘了》 教学设计
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在情境中交际 在想象中创新——《皮球掉进池塘了》教学设计
3
作者 林小葵 《小学语文教学》 2001年第5期53-53,共1页
关键词 《皮球掉进池塘了》 教学设计 口语交际能力 口语交际课 创新意识 口语交际训练 组织学 编故事 想象能力 引导学生
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创情境·启思维·编故事——《皮球掉进池塘了》教学谈
4
作者 钱方青 《小学语文教学》 2001年第5期52-52,共1页
关键词 《皮球掉进池塘了》 创情境 编故事 口语交际训练 口语交际课 组织教学 创设情境 口语交际能力 儿童语言发展 启迪学生思维
原文传递
皮球掉进池塘了
5
作者 豆豆 《小学生作文辅导(语文园地)》 2010年第4期9-10,共2页
1.图①中都有哪些小动物?他们在哪里?他们正在做什么? 2.图②中发生了什么事? 3.图③中,哪些小动物拿来了什么工具?他们又是怎么做的?
关键词 《皮球掉进池塘了》 小学生 作文 豆豆
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