1
|
从平行研究视角对比中外儿童文学作品中折射的生态哲学观——以《哈利·波特》和《皮皮鲁总动员》为例 |
黄璐
|
《南京林业大学学报(人文社会科学版)》
|
2019 |
22
|
|
2
|
中外儿童文学作品中教育观念的比较及其对教育生态改革的启示——以《哈利·波特》和《皮皮鲁总动员》为例 |
黄璐
|
《英语广场(学术研究)》
|
2020 |
2
|
|
3
|
优秀图书是这样炼成的——《皮皮鲁总动员》出版的台前幕后 |
林云
|
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
0 |
|
4
|
《皮皮鲁总动员》重磅推出第八个系列——《皮皮鲁讲堂》 |
任文
|
《出版参考》
|
2010 |
0 |
|
5
|
从《皮皮鲁总动员》审视“营销总动员” |
杨静
|
《出版参考》
|
2006 |
0 |
|
6
|
《皮皮鲁总动员》(全10册) |
|
《出版参考》
|
2006 |
0 |
|
7
|
《皮皮鲁总动员》重磅推出第八个系列《皮皮鲁讲堂》 |
朱晓明
|
《出版营销》
|
2010 |
0 |
|
8
|
引动2006畅销书第一冲击波皮皮鲁要做中国的哈利·波特 |
王化兵
|
《出版参考》
|
2006 |
0 |
|
9
|
“偷菜”的烦恼 |
杨阳
|
《网络传播》
|
2009 |
0 |
|
10
|
在童话中学习和游戏——访“童话大王”郑渊洁 |
贾海红
|
《人民教育》
北大核心
|
2006 |
0 |
|
11
|
通往成功的“独木桥” |
黄阳
|
《成功之路》
|
2009 |
0 |
|
12
|
另类也是一种因材施教——“童话大王”郑渊洁的育儿经 |
王源
|
《琴童》
|
2017 |
0 |
|
13
|
通往成功的“独木桥” |
黄阳
|
《复印报刊资料(成长读本)》
|
2009 |
0 |
|
14
|
插上想象的翅膀 |
韩艳红
|
《小学生必读(中年级版)》
|
2016 |
0 |
|
15
|
郑渊洁在国际残疾人日 |
|
《童话大王(上半月)》
|
2010 |
0 |
|
16
|
病菌集中营 |
|
《童话大王(上半月)》
|
2009 |
0 |
|