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试论教育研究的人文关怀
被引量:
17
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作者
刘铁芳
《教师教育研究》
CSSCI
1997年第4期10-17,共8页
试论教育研究的人文关怀刘铁芳教育研究的人文关怀是指教育研究应充分关注人,关注人的生存状况和生存意义,关注人的生成与完善,以及与此密切相连的对人的热爱。对人的关注和热爱,是教育研究的生命。一、教育研究呼唤人文关怀1.教...
试论教育研究的人文关怀刘铁芳教育研究的人文关怀是指教育研究应充分关注人,关注人的生存状况和生存意义,关注人的生成与完善,以及与此密切相连的对人的热爱。对人的关注和热爱,是教育研究的生命。一、教育研究呼唤人文关怀1.教育研究的人文关怀是现实教育的需要有...
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关键词
教育
研究
人文关怀
“
生活
世界”
教育
生活
教育理论
人文精神
真正的
教育
教育
研究
者
教育实践
人文
科学
下载PDF
职称材料
两项诺贝尔 一并收囊中
2
作者
Leon Cooper
吕吉尔
《世界科学》
2003年第5期33-33,共1页
关键词
《真正
的天才
:
约翰·巴丁的
生活和
科学
研究》
物理学家
书评
诺贝尔物理学奖
晶体管
超导电性理论
科学
成就
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职称材料
题名
试论教育研究的人文关怀
被引量:
17
1
作者
刘铁芳
机构
湖南师范大学教育系
出处
《教师教育研究》
CSSCI
1997年第4期10-17,共8页
文摘
试论教育研究的人文关怀刘铁芳教育研究的人文关怀是指教育研究应充分关注人,关注人的生存状况和生存意义,关注人的生成与完善,以及与此密切相连的对人的热爱。对人的关注和热爱,是教育研究的生命。一、教育研究呼唤人文关怀1.教育研究的人文关怀是现实教育的需要有...
关键词
教育
研究
人文关怀
“
生活
世界”
教育
生活
教育理论
人文精神
真正的
教育
教育
研究
者
教育实践
人文
科学
分类号
G40-01 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
两项诺贝尔 一并收囊中
2
作者
Leon Cooper
吕吉尔
出处
《世界科学》
2003年第5期33-33,共1页
关键词
《真正
的天才
:
约翰·巴丁的
生活和
科学
研究》
物理学家
书评
诺贝尔物理学奖
晶体管
超导电性理论
科学
成就
分类号
K816.11 [历史地理—历史学]
G236 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论教育研究的人文关怀
刘铁芳
《教师教育研究》
CSSCI
1997
17
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职称材料
2
两项诺贝尔 一并收囊中
Leon Cooper
吕吉尔
《世界科学》
2003
0
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职称材料
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