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五年制高师小教专业理科教改如何适应小学《科学》课教学
被引量:
4
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作者
张建军
曲金柱
《许昌学院学报》
CAS
2003年第5期126-129,共4页
结合我国基础教育课程的改革,通过调查我省小学《科学》课教师的科学素养现状,就高师小教专业如何培养适应小学《科学》教育的师资进行了相关研究,力求促进高师小教专业加快改革的步伐,为我国基础教育做出贡献。
关键词
高师小教专业
理科教学
《科学》课教师
科学
素养
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题名
五年制高师小教专业理科教改如何适应小学《科学》课教学
被引量:
4
1
作者
张建军
曲金柱
机构
许昌学院
郑州师范高等专科学校
出处
《许昌学院学报》
CAS
2003年第5期126-129,共4页
文摘
结合我国基础教育课程的改革,通过调查我省小学《科学》课教师的科学素养现状,就高师小教专业如何培养适应小学《科学》教育的师资进行了相关研究,力求促进高师小教专业加快改革的步伐,为我国基础教育做出贡献。
关键词
高师小教专业
理科教学
《科学》课教师
科学
素养
Keywords
primary education in senior normal college
science teaching
natures
suggestion
problem
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
五年制高师小教专业理科教改如何适应小学《科学》课教学
张建军
曲金柱
《许昌学院学报》
CAS
2003
4
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