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生态批评视域下汤素兰《笨狼的故事》中的儿童生存困境探析
1
作者
刘熙
《今古文创》
2024年第19期28-30,共3页
汤素兰是湖南儿童文学的知名作家,在她的代表作《笨狼的故事》中透过“笨狼”这一儿童视角,将笔触落在生意盎然的自然书写与主人公周遭生存困境的呈现中,这不仅彰显出其对自然生态环境的诗意描绘与深层思考,还体现了她对当今儿童精神生...
汤素兰是湖南儿童文学的知名作家,在她的代表作《笨狼的故事》中透过“笨狼”这一儿童视角,将笔触落在生意盎然的自然书写与主人公周遭生存困境的呈现中,这不仅彰显出其对自然生态环境的诗意描绘与深层思考,还体现了她对当今儿童精神生态环境的直面刻画与理性关怀。目前学术界针对该作品的探究大部分以温情主题与童真稚趣为主,而较少地采用生态批评的角度去解析研读文本。因此本文拟从儿童与成人、儿童与社会、儿童与自然三重维度出发对汤索兰的代表作品进行探讨研究,旨在探寻“笨狼妈妈”生命史里自然与人文和谐统一的生态观。
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关键词
生态批评
《笨狼的故事》
儿童与成人
儿童与社会
儿童与自然
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职称材料
生态批评视域下《笨狼的故事》中的儿童生存困境探析
2
作者
刘熙
《今古文创》
2024年第3期19-21,共3页
汤素兰是我国知名儿童文学作家,她用素笔撰写着湖南儿童文学的新时代风貌,其笔下的童话既富有自然生态的诗意描绘,又将自己独特的生命体验投映在对现实中儿童生存困境的关照上。因此,用生态批评视域解析汤素兰的作品《笨狼的故事》不仅...
汤素兰是我国知名儿童文学作家,她用素笔撰写着湖南儿童文学的新时代风貌,其笔下的童话既富有自然生态的诗意描绘,又将自己独特的生命体验投映在对现实中儿童生存困境的关照上。因此,用生态批评视域解析汤素兰的作品《笨狼的故事》不仅能够给人们带来新的审美感受与体验,更能从自然书写和社会生态两个层面挖掘文本的理论价值与现实意义。目前学术界研究儿童文学的母题聚焦在天真烂漫的童稚童趣上,而较少地将生态批评视域与具体作品中所反映的儿童生存困境密切联系起来,而本文将系统梳理《笨狼的故事》这部童话中所显露的儿童生存困境,首次采用生态批评视域对其展开研讨与探究,重点分析文本中蕴含的生态伦理建构,进而更好地探寻现代儿童文学的生态审美意识。
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关键词
生态批评
汤素兰
《笨狼的故事》
儿童生存困境
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职称材料
《笨狼的故事》节选
3
作者
汤素兰
《优秀作文名师点评(小学版)》
2004年第6期34-40,共7页
笨狼是一只笨得可爱的小狼。他十分善良。乐于助人。但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔。笨狼不明白的问题。聪明兔都明白。森林里面也有一些家伙想欺侮笨狼。不过。到头来他们聪明反被聪明误。总是吃不了兜着走……
关键词
《笨狼的故事》
汤素兰
小学
语文
童话
故事
阅读欣赏
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职称材料
《笨狼的故事》
4
作者
汤素兰
魏丽丽
《小学阅读指南(高年级版)》
2014年第12期48-48,共1页
《笨狼的故事》是一部优秀的儿童文学作品。一位知名的文学家说过,这本书里面的有些故事会让我想起英国作家米尔恩的世界级名著《小熊温尼菩》的幽默,因为它不仅同样以人物的性格推动故事的展开,而且小笨狼的天真、善良,无知但却充...
《笨狼的故事》是一部优秀的儿童文学作品。一位知名的文学家说过,这本书里面的有些故事会让我想起英国作家米尔恩的世界级名著《小熊温尼菩》的幽默,因为它不仅同样以人物的性格推动故事的展开,而且小笨狼的天真、善良,无知但却充满了求知欲和行动力的性格也与小熊温尼菩有几分相似:而故事的热闹荒诞或异想天开,又有美国的迪斯尼动画片《米老鼠和唐老鸭》之风格。《笨狼的故事》几乎是被读者和评论家们一致看好。
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关键词
《笨狼的故事》
儿童文学作品
英国作家
文学家
世界级
故事
会
行动力
求知欲
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职称材料
《笨狼的故事》
5
作者
陈海燕
《小学生必读(中年级版)》
2023年第7期88-88,共1页
推荐理由:★专为小学低年级儿童打造,荣获“宋庆龄儿童文学奖”“张天翼童话寓言奖”★作者汤素兰被孩子们亲切地称为“笨狼妈妈”森林里住着笨狼一家,爸爸、妈妈和笨狼,他们这一家人真的很笨:喝醉酒走错了家门,却说是钥匙变大了、锁孔...
推荐理由:★专为小学低年级儿童打造,荣获“宋庆龄儿童文学奖”“张天翼童话寓言奖”★作者汤素兰被孩子们亲切地称为“笨狼妈妈”森林里住着笨狼一家,爸爸、妈妈和笨狼,他们这一家人真的很笨:喝醉酒走错了家门,却说是钥匙变大了、锁孔变小了,才打不开门。
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关键词
推荐理由
张天翼
小学低年级儿童
宋庆龄
童话寓言
《笨狼的故事》
狼
原文传递
我、笨狼和亲爱的小读者的故事
6
作者
汤素兰
《今日教育》
2014年第6期70-71,共2页
开始写《笨狼的故事》时,我的儿子还不到两岁;写这篇文章时,儿子已经22岁,正和朋友在加勒比海边玩,拍很多搞怪的照片发在微信上,嘱咐我出门戴口罩,注意安全。开始写《笨狼的故事》时,家里刚装上电话,我刚开始学会用电脑写作,还没有想...
开始写《笨狼的故事》时,我的儿子还不到两岁;写这篇文章时,儿子已经22岁,正和朋友在加勒比海边玩,拍很多搞怪的照片发在微信上,嘱咐我出门戴口罩,注意安全。开始写《笨狼的故事》时,家里刚装上电话,我刚开始学会用电脑写作,还没有想到今天会有QQ、博客、微博、微信。
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关键词
《笨狼的故事》
读者
和亲
加勒比海
电脑写作
儿子
文章
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职称材料
二年级《笨狼的故事》小说教学及评析
7
作者
刘卉
张晨晖
《小学语文教学》
2018年第4期11-13,共3页
适用年级:二年级教学目标:1.在愉悦的交流氛围中,更深入地认识书中的人物。2.能对感兴趣的人物有自己的感受和想法,并乐于与他人交流。3.在群文阅读中,连结“群狼形象”,体验、辨析、深化对人物的认识。4.激发阅读其他童话书籍的兴趣...
适用年级:二年级教学目标:1.在愉悦的交流氛围中,更深入地认识书中的人物。2.能对感兴趣的人物有自己的感受和想法,并乐于与他人交流。3.在群文阅读中,连结“群狼形象”,体验、辨析、深化对人物的认识。4.激发阅读其他童话书籍的兴趣。教学过程:一、猜猜人物师:《笨狼的故事》这本书陪我们度过了两个星期的时光,我们一起评选最有趣的故事,一起读故事讲故事,很快乐!相信你对这本书中出现的人物都很熟悉了吧?
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关键词
《笨狼的故事》
二年级
小说教学
交流氛围
教学目标
适用年级
教学过程
人物
原文传递
《笨狼的故事》导读
8
《小学生导读》
2022年第5期14-15,共2页
推荐书目:《笨狼的故事》推荐理由:1996年,《笨狼的故事》在《小学生导刊》上连载,一共连载了33个故事。之后,作者汤素兰持续创作笨狼的相关故事,先后出版了《笨狼的爸爸妈妈》《笨狼的学校生活》《笨狼和聪明兔》等书,并获奖不断,1999...
推荐书目:《笨狼的故事》推荐理由:1996年,《笨狼的故事》在《小学生导刊》上连载,一共连载了33个故事。之后,作者汤素兰持续创作笨狼的相关故事,先后出版了《笨狼的爸爸妈妈》《笨狼的学校生活》《笨狼和聪明兔》等书,并获奖不断,1999年获得张天翼童话寓言奖,2000年获得第五届宋庆龄儿童文学奖,2002年获得中国作协第五届优秀儿童文学奖。
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关键词
推荐书目
中国作协
推荐理由
张天翼
宋庆龄
《笨狼的故事》
童话寓言
《小学生导刊》
原文传递
《笨狼的故事》整本书阅读教学设计
9
作者
李红
《小学语文教学》
2020年第30期41-43,共3页
【教学价值】《笨狼的故事》是汤素兰以小笨狼为主角创作的一系列童话故事。故事内容简单易懂,情节丰富有趣,读后总能让人心里生出暖暖的情感。笨狼憨拙可爱,因为他的"笨"闹出了不少笑话,但他善良亲切、乐于助人,总会在危险...
【教学价值】《笨狼的故事》是汤素兰以小笨狼为主角创作的一系列童话故事。故事内容简单易懂,情节丰富有趣,读后总能让人心里生出暖暖的情感。笨狼憨拙可爱,因为他的"笨"闹出了不少笑话,但他善良亲切、乐于助人,总会在危险的时刻得到好朋友的帮助,这就是"傻人有傻福"吧。学生阅读这样的故事,能够从中感受到友谊的力量和友情的可贵,在生活中学会怎样去帮助朋友,真诚对待朋友,从而形成良好的品质。
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关键词
童话
故事
教学价值
乐于助人
整本书
阅读教学设计
真诚对待
简单易懂
《笨狼的故事》
原文传递
我们班的“笨狼们”
10
作者
张欣悦
《新作文(小学中高年级版)》
2018年第5期38-38,共1页
各种蠢事,在每一天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。——题记 前段时间,我迷上了《笨狼的故事》,只等下课铃声一响,就迫不及待地拿出这本书,细细看起来。
关键词
《笨狼的故事》
熔化
题记
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职称材料
致力儿童阅读的“笨狼妈妈”
11
作者
美伢
《民主》
2024年第4期23-24,共2页
汤素兰是全国知名的湘籍儿童文学作家,至今共出版了包括《笨狼的故事》《小巫婆真美丽》《阿莲》等六十多部作品。其中《笨狼的故事》因深受广大儿童的欢迎,孩子们称汤素兰为“笨狼妈妈”。
关键词
儿童文学作家
儿童阅读
《笨狼的故事》
妈妈
原文传递
笨狼来到菠菜园
12
作者
陈环宇
《小学生导刊(低年级版)》
2023年第11期42-48,共7页
【活动介绍】汤素兰老师就像一位魔(mo)法师,为孩子们变出各种各样的魔法故事。有一次,我在学校里听了汤老师的主题讲座,激动地找到她,想带班上的孩子开启阅读之旅。我们读完了“笨狼”系(xi)列的八本书,去剧院(j yuan)观看《笨狼的故...
【活动介绍】汤素兰老师就像一位魔(mo)法师,为孩子们变出各种各样的魔法故事。有一次,我在学校里听了汤老师的主题讲座,激动地找到她,想带班上的孩子开启阅读之旅。我们读完了“笨狼”系(xi)列的八本书,去剧院(j yuan)观看《笨狼的故事》互动表演。笨狼仿佛(fang fu)从书中来到同学们中间,成为可以一起玩闹的伙伴。
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关键词
主题讲座
互动表演
老师
《笨狼的故事》
原文传递
清澈与醇厚在一起——说说汤素兰的童话
13
作者
吴双英
《湖南教育(中旬)(B)》
2016年第8期58-59,共2页
汤素兰是丰富的,正如她作品所呈现出来的丰富性。她的创作既从民间文学汲取营养,又受到国外优秀儿童文学经典的熏陶,具有深厚的内涵。她的创作分为三个时期:第一个时期,是朝向经典的时期。这个时期的创作以《两条小溪流》和《笨狼...
汤素兰是丰富的,正如她作品所呈现出来的丰富性。她的创作既从民间文学汲取营养,又受到国外优秀儿童文学经典的熏陶,具有深厚的内涵。她的创作分为三个时期:第一个时期,是朝向经典的时期。这个时期的创作以《两条小溪流》和《笨狼的故事》为代表,其作品在传统的叙事结构中融入当代的审美趣味,语言诗意,并包含浅浅的幽默和一定的哲理,让人在轻松的阅读中露出会心的微笑。
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关键词
汤素兰
《笨狼的故事》
童话
民间文学
文学经典
审美趣味
叙事结构
醇
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职称材料
别让儿童文学迷失在娱乐至上的网络时代
14
作者
舒晋瑜
《成才之路》
2010年第11期I0002-I0003,共2页
汤素兰的童话花园,是一个既充满活力,又温暖明亮的神奇世界。她的《笨狼的故事》让人想起英国作家米尔恩名著《小熊维尼》的幽默,小笨狼天真、善良,无知.却充满了求知欲和行动力。在评论家朱自强眼里,汤素兰的叙述风格是多样的,...
汤素兰的童话花园,是一个既充满活力,又温暖明亮的神奇世界。她的《笨狼的故事》让人想起英国作家米尔恩名著《小熊维尼》的幽默,小笨狼天真、善良,无知.却充满了求知欲和行动力。在评论家朱自强眼里,汤素兰的叙述风格是多样的,她的另一些故事热闹荒诞或异想天开。大有《米老鼠与唐老鸭》的风格。两会期间,记者采访了这位笔下能变幻出无数童话故事的作家,
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关键词
网络时代
儿童文学
《笨狼的故事》
娱乐
迷失
《小熊维尼》
英国作家
叙述风格
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职称材料
我和汤素兰的故事
15
作者
周莲珊
《小艺术家》
2016年第2期23-25,共3页
我知道汤素兰是从《小学生导刊》,因为这本月刊上有一个童话专栏:《笨狼的故事》,作者为汤素兰。后来,我陆陆续续从全国各地报刊读到汤素兰的童话,才知道汤素兰很年青,大学毕业后,就到了湖南少年儿童出版社做图书编辑。
关键词
《笨狼的故事》
汤素兰
湖南少年儿童出版社
《小学生导刊》
大学毕业
图书编辑
童话
专栏
原文传递
跟着名家学写作
16
作者
山风
《小学生导刊(高年级版)》
2023年第2期10-10,共1页
汤素兰老师谈到《笨狼的故事》的创作时说:“狼的形象无论在中国童话还是在外国童话中都是凶恶的、狡猬的。我可不可以写一只不同的狼呢?于是‘笨狼’就这样诞生了。”汤素兰老师笔下的笨狼形象一改狼在我们心中的负面印象,它稚拙可爱...
汤素兰老师谈到《笨狼的故事》的创作时说:“狼的形象无论在中国童话还是在外国童话中都是凶恶的、狡猬的。我可不可以写一只不同的狼呢?于是‘笨狼’就这样诞生了。”汤素兰老师笔下的笨狼形象一改狼在我们心中的负面印象,它稚拙可爱、幽默有趣,深受广大小朋友的喜爱和追捧,成为狼家族中的“明星”狼。
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关键词
中国童话
狼
形象
《笨狼的故事》
原文传递
阅读要有奇妙的发现
17
作者
汤素兰
《小学生导刊(高年级版)》
2013年第8期10-10,共1页
本期推荐作家:汤素兰作家简介:汤素兰,湖南师范大学教授,曾获全国优秀儿童文学奖等多项大奖,代表作有《笨狼的故事》《小巫婆真美丽》《小朵朵和大魔法师》《小朵朵和半个巫婆》《奇迹花园》等。
关键词
《笨狼的故事》
阅读
儿童文学奖
大学教授
汤素兰
魔法师
代表作
作家
原文传递
丰厚的馈赠
18
作者
汤素兰
《中国政协》
2019年第17期61-62,共2页
细心的读者和评论家一定会看到我这几年写作风格与题材内容的变化。从之前的《笨狼的故事》《阁楼精灵》到近年出版的《阿莲》《南村传奇》和《華向绿心》,我作品关注的重心越来越贴近现实,我在追求作品艺术形式的创新与独特的同时,将...
细心的读者和评论家一定会看到我这几年写作风格与题材内容的变化。从之前的《笨狼的故事》《阁楼精灵》到近年出版的《阿莲》《南村传奇》和《華向绿心》,我作品关注的重心越来越贴近现实,我在追求作品艺术形式的创新与独特的同时,将文化的根脉扎向了本土与传统。
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关键词
贴近现实
文化的根
题材内容
写作风格
《笨狼的故事》
原文传递
汤素兰:书籍是一种环境
19
作者
小单
《妇女生活(现代家长)》
2017年第5期18-21,共4页
汤素兰教授是著名的儿童文学作家,因为创作了《笨狼的故事》系列,被喜爱她的小读者们称作“笨狼妈妈”。对于家庭教育以及儿童文学对青少年成长所发挥的重要作用,汤教授有深刻的见解。日前,本刊特约记者采访了她。
关键词
汤素兰
《笨狼的故事》
环境
书籍
儿童文学
青少年成长
文学作家
家庭教育
原文传递
我要和夏林果一样
20
作者
刘羽佳
《小学生优秀作文(低年级版)》
2015年第5期6-7,共2页
寒假里,我在北方图书城新买了四本书:《脑筋急转弯》《淘气包马小跳系列:漂亮女孩夏林果》《笨狼的故事》《101个智慧故事》。其中,我特别喜欢《淘气包马小跳系列:漂亮女孩夏林果》这本书中夏林果这个人物。
关键词
林果
《笨狼的故事》
《脑筋急转弯》
智慧
故事
女孩
漂亮
寒假
原文传递
题名
生态批评视域下汤素兰《笨狼的故事》中的儿童生存困境探析
1
作者
刘熙
机构
南华大学语言文学学院
出处
《今古文创》
2024年第19期28-30,共3页
基金
2023年省级大学生创新创业训练项目“生态批评视域下汤素兰童话中的儿童生存困境探析——以《笨狼的故事》为例”的阶段性研究成果
湖南省大学生创新创业训练计划项目资助(项目编号:S202310555335)。
文摘
汤素兰是湖南儿童文学的知名作家,在她的代表作《笨狼的故事》中透过“笨狼”这一儿童视角,将笔触落在生意盎然的自然书写与主人公周遭生存困境的呈现中,这不仅彰显出其对自然生态环境的诗意描绘与深层思考,还体现了她对当今儿童精神生态环境的直面刻画与理性关怀。目前学术界针对该作品的探究大部分以温情主题与童真稚趣为主,而较少地采用生态批评的角度去解析研读文本。因此本文拟从儿童与成人、儿童与社会、儿童与自然三重维度出发对汤索兰的代表作品进行探讨研究,旨在探寻“笨狼妈妈”生命史里自然与人文和谐统一的生态观。
关键词
生态批评
《笨狼的故事》
儿童与成人
儿童与社会
儿童与自然
分类号
I207 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
生态批评视域下《笨狼的故事》中的儿童生存困境探析
2
作者
刘熙
机构
南华大学语言文学学院
出处
《今古文创》
2024年第3期19-21,共3页
基金
2023年省级大学生创新创业训练项目《生态批评视域下汤素兰童话中的儿童生存困境探析——以〈笨狼的故事〉为例》的阶段性研究成果
湖南省大学生创新创业训练计划项目资助(项目编号:S202310555335)。
文摘
汤素兰是我国知名儿童文学作家,她用素笔撰写着湖南儿童文学的新时代风貌,其笔下的童话既富有自然生态的诗意描绘,又将自己独特的生命体验投映在对现实中儿童生存困境的关照上。因此,用生态批评视域解析汤素兰的作品《笨狼的故事》不仅能够给人们带来新的审美感受与体验,更能从自然书写和社会生态两个层面挖掘文本的理论价值与现实意义。目前学术界研究儿童文学的母题聚焦在天真烂漫的童稚童趣上,而较少地将生态批评视域与具体作品中所反映的儿童生存困境密切联系起来,而本文将系统梳理《笨狼的故事》这部童话中所显露的儿童生存困境,首次采用生态批评视域对其展开研讨与探究,重点分析文本中蕴含的生态伦理建构,进而更好地探寻现代儿童文学的生态审美意识。
关键词
生态批评
汤素兰
《笨狼的故事》
儿童生存困境
分类号
I207 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
《笨狼的故事》节选
3
作者
汤素兰
机构
中国作家协会会员
出处
《优秀作文名师点评(小学版)》
2004年第6期34-40,共7页
文摘
笨狼是一只笨得可爱的小狼。他十分善良。乐于助人。但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔。笨狼不明白的问题。聪明兔都明白。森林里面也有一些家伙想欺侮笨狼。不过。到头来他们聪明反被聪明误。总是吃不了兜着走……
关键词
《笨狼的故事》
汤素兰
小学
语文
童话
故事
阅读欣赏
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《笨狼的故事》
4
作者
汤素兰
魏丽丽
出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2014年第12期48-48,共1页
文摘
《笨狼的故事》是一部优秀的儿童文学作品。一位知名的文学家说过,这本书里面的有些故事会让我想起英国作家米尔恩的世界级名著《小熊温尼菩》的幽默,因为它不仅同样以人物的性格推动故事的展开,而且小笨狼的天真、善良,无知但却充满了求知欲和行动力的性格也与小熊温尼菩有几分相似:而故事的热闹荒诞或异想天开,又有美国的迪斯尼动画片《米老鼠和唐老鸭》之风格。《笨狼的故事》几乎是被读者和评论家们一致看好。
关键词
《笨狼的故事》
儿童文学作品
英国作家
文学家
世界级
故事
会
行动力
求知欲
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《笨狼的故事》
5
作者
陈海燕
机构
不详
出处
《小学生必读(中年级版)》
2023年第7期88-88,共1页
文摘
推荐理由:★专为小学低年级儿童打造,荣获“宋庆龄儿童文学奖”“张天翼童话寓言奖”★作者汤素兰被孩子们亲切地称为“笨狼妈妈”森林里住着笨狼一家,爸爸、妈妈和笨狼,他们这一家人真的很笨:喝醉酒走错了家门,却说是钥匙变大了、锁孔变小了,才打不开门。
关键词
推荐理由
张天翼
小学低年级儿童
宋庆龄
童话寓言
《笨狼的故事》
狼
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我、笨狼和亲爱的小读者的故事
6
作者
汤素兰
机构
湖南师范大学
中国作家协会
出处
《今日教育》
2014年第6期70-71,共2页
文摘
开始写《笨狼的故事》时,我的儿子还不到两岁;写这篇文章时,儿子已经22岁,正和朋友在加勒比海边玩,拍很多搞怪的照片发在微信上,嘱咐我出门戴口罩,注意安全。开始写《笨狼的故事》时,家里刚装上电话,我刚开始学会用电脑写作,还没有想到今天会有QQ、博客、微博、微信。
关键词
《笨狼的故事》
读者
和亲
加勒比海
电脑写作
儿子
文章
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
二年级《笨狼的故事》小说教学及评析
7
作者
刘卉
张晨晖
机构
江苏镇江市中山路小学
江苏镇江市教育局教研室
出处
《小学语文教学》
2018年第4期11-13,共3页
文摘
适用年级:二年级教学目标:1.在愉悦的交流氛围中,更深入地认识书中的人物。2.能对感兴趣的人物有自己的感受和想法,并乐于与他人交流。3.在群文阅读中,连结“群狼形象”,体验、辨析、深化对人物的认识。4.激发阅读其他童话书籍的兴趣。教学过程:一、猜猜人物师:《笨狼的故事》这本书陪我们度过了两个星期的时光,我们一起评选最有趣的故事,一起读故事讲故事,很快乐!相信你对这本书中出现的人物都很熟悉了吧?
关键词
《笨狼的故事》
二年级
小说教学
交流氛围
教学目标
适用年级
教学过程
人物
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
《笨狼的故事》导读
8
出处
《小学生导读》
2022年第5期14-15,共2页
文摘
推荐书目:《笨狼的故事》推荐理由:1996年,《笨狼的故事》在《小学生导刊》上连载,一共连载了33个故事。之后,作者汤素兰持续创作笨狼的相关故事,先后出版了《笨狼的爸爸妈妈》《笨狼的学校生活》《笨狼和聪明兔》等书,并获奖不断,1999年获得张天翼童话寓言奖,2000年获得第五届宋庆龄儿童文学奖,2002年获得中国作协第五届优秀儿童文学奖。
关键词
推荐书目
中国作协
推荐理由
张天翼
宋庆龄
《笨狼的故事》
童话寓言
《小学生导刊》
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
《笨狼的故事》整本书阅读教学设计
9
作者
李红
机构
四川成都市新都区石犀小学
出处
《小学语文教学》
2020年第30期41-43,共3页
文摘
【教学价值】《笨狼的故事》是汤素兰以小笨狼为主角创作的一系列童话故事。故事内容简单易懂,情节丰富有趣,读后总能让人心里生出暖暖的情感。笨狼憨拙可爱,因为他的"笨"闹出了不少笑话,但他善良亲切、乐于助人,总会在危险的时刻得到好朋友的帮助,这就是"傻人有傻福"吧。学生阅读这样的故事,能够从中感受到友谊的力量和友情的可贵,在生活中学会怎样去帮助朋友,真诚对待朋友,从而形成良好的品质。
关键词
童话
故事
教学价值
乐于助人
整本书
阅读教学设计
真诚对待
简单易懂
《笨狼的故事》
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我们班的“笨狼们”
10
作者
张欣悦
机构
浙江省温州市龙湾区永兴第二小学四(
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2018年第5期38-38,共1页
文摘
各种蠢事,在每一天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。——题记 前段时间,我迷上了《笨狼的故事》,只等下课铃声一响,就迫不及待地拿出这本书,细细看起来。
关键词
《笨狼的故事》
熔化
题记
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
致力儿童阅读的“笨狼妈妈”
11
作者
美伢
机构
不详
出处
《民主》
2024年第4期23-24,共2页
文摘
汤素兰是全国知名的湘籍儿童文学作家,至今共出版了包括《笨狼的故事》《小巫婆真美丽》《阿莲》等六十多部作品。其中《笨狼的故事》因深受广大儿童的欢迎,孩子们称汤素兰为“笨狼妈妈”。
关键词
儿童文学作家
儿童阅读
《笨狼的故事》
妈妈
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
笨狼来到菠菜园
12
作者
陈环宇
机构
不详
出处
《小学生导刊(低年级版)》
2023年第11期42-48,共7页
文摘
【活动介绍】汤素兰老师就像一位魔(mo)法师,为孩子们变出各种各样的魔法故事。有一次,我在学校里听了汤老师的主题讲座,激动地找到她,想带班上的孩子开启阅读之旅。我们读完了“笨狼”系(xi)列的八本书,去剧院(j yuan)观看《笨狼的故事》互动表演。笨狼仿佛(fang fu)从书中来到同学们中间,成为可以一起玩闹的伙伴。
关键词
主题讲座
互动表演
老师
《笨狼的故事》
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
清澈与醇厚在一起——说说汤素兰的童话
13
作者
吴双英
机构
湖南少年儿童出版社
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2016年第8期58-59,共2页
文摘
汤素兰是丰富的,正如她作品所呈现出来的丰富性。她的创作既从民间文学汲取营养,又受到国外优秀儿童文学经典的熏陶,具有深厚的内涵。她的创作分为三个时期:第一个时期,是朝向经典的时期。这个时期的创作以《两条小溪流》和《笨狼的故事》为代表,其作品在传统的叙事结构中融入当代的审美趣味,语言诗意,并包含浅浅的幽默和一定的哲理,让人在轻松的阅读中露出会心的微笑。
关键词
汤素兰
《笨狼的故事》
童话
民间文学
文学经典
审美趣味
叙事结构
醇
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
别让儿童文学迷失在娱乐至上的网络时代
14
作者
舒晋瑜
出处
《成才之路》
2010年第11期I0002-I0003,共2页
文摘
汤素兰的童话花园,是一个既充满活力,又温暖明亮的神奇世界。她的《笨狼的故事》让人想起英国作家米尔恩名著《小熊维尼》的幽默,小笨狼天真、善良,无知.却充满了求知欲和行动力。在评论家朱自强眼里,汤素兰的叙述风格是多样的,她的另一些故事热闹荒诞或异想天开。大有《米老鼠与唐老鸭》的风格。两会期间,记者采访了这位笔下能变幻出无数童话故事的作家,
关键词
网络时代
儿童文学
《笨狼的故事》
娱乐
迷失
《小熊维尼》
英国作家
叙述风格
分类号
I207.8 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
我和汤素兰的故事
15
作者
周莲珊
出处
《小艺术家》
2016年第2期23-25,共3页
文摘
我知道汤素兰是从《小学生导刊》,因为这本月刊上有一个童话专栏:《笨狼的故事》,作者为汤素兰。后来,我陆陆续续从全国各地报刊读到汤素兰的童话,才知道汤素兰很年青,大学毕业后,就到了湖南少年儿童出版社做图书编辑。
关键词
《笨狼的故事》
汤素兰
湖南少年儿童出版社
《小学生导刊》
大学毕业
图书编辑
童话
专栏
分类号
G237 [文化科学]
原文传递
题名
跟着名家学写作
16
作者
山风
机构
不详
出处
《小学生导刊(高年级版)》
2023年第2期10-10,共1页
文摘
汤素兰老师谈到《笨狼的故事》的创作时说:“狼的形象无论在中国童话还是在外国童话中都是凶恶的、狡猬的。我可不可以写一只不同的狼呢?于是‘笨狼’就这样诞生了。”汤素兰老师笔下的笨狼形象一改狼在我们心中的负面印象,它稚拙可爱、幽默有趣,深受广大小朋友的喜爱和追捧,成为狼家族中的“明星”狼。
关键词
中国童话
狼
形象
《笨狼的故事》
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
阅读要有奇妙的发现
17
作者
汤素兰
机构
湖南师范大学
出处
《小学生导刊(高年级版)》
2013年第8期10-10,共1页
文摘
本期推荐作家:汤素兰作家简介:汤素兰,湖南师范大学教授,曾获全国优秀儿童文学奖等多项大奖,代表作有《笨狼的故事》《小巫婆真美丽》《小朵朵和大魔法师》《小朵朵和半个巫婆》《奇迹花园》等。
关键词
《笨狼的故事》
阅读
儿童文学奖
大学教授
汤素兰
魔法师
代表作
作家
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
丰厚的馈赠
18
作者
汤素兰
机构
十一届、十二届全国政协
出处
《中国政协》
2019年第17期61-62,共2页
文摘
细心的读者和评论家一定会看到我这几年写作风格与题材内容的变化。从之前的《笨狼的故事》《阁楼精灵》到近年出版的《阿莲》《南村传奇》和《華向绿心》,我作品关注的重心越来越贴近现实,我在追求作品艺术形式的创新与独特的同时,将文化的根脉扎向了本土与传统。
关键词
贴近现实
文化的根
题材内容
写作风格
《笨狼的故事》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
汤素兰:书籍是一种环境
19
作者
小单
出处
《妇女生活(现代家长)》
2017年第5期18-21,共4页
文摘
汤素兰教授是著名的儿童文学作家,因为创作了《笨狼的故事》系列,被喜爱她的小读者们称作“笨狼妈妈”。对于家庭教育以及儿童文学对青少年成长所发挥的重要作用,汤教授有深刻的见解。日前,本刊特约记者采访了她。
关键词
汤素兰
《笨狼的故事》
环境
书籍
儿童文学
青少年成长
文学作家
家庭教育
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我要和夏林果一样
20
作者
刘羽佳
机构
辽宁省丹东市站前小学二年级四班
出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2015年第5期6-7,共2页
文摘
寒假里,我在北方图书城新买了四本书:《脑筋急转弯》《淘气包马小跳系列:漂亮女孩夏林果》《笨狼的故事》《101个智慧故事》。其中,我特别喜欢《淘气包马小跳系列:漂亮女孩夏林果》这本书中夏林果这个人物。
关键词
林果
《笨狼的故事》
《脑筋急转弯》
智慧
故事
女孩
漂亮
寒假
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
生态批评视域下汤素兰《笨狼的故事》中的儿童生存困境探析
刘熙
《今古文创》
2024
0
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职称材料
2
生态批评视域下《笨狼的故事》中的儿童生存困境探析
刘熙
《今古文创》
2024
0
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职称材料
3
《笨狼的故事》节选
汤素兰
《优秀作文名师点评(小学版)》
2004
0
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职称材料
4
《笨狼的故事》
汤素兰
魏丽丽
《小学阅读指南(高年级版)》
2014
0
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职称材料
5
《笨狼的故事》
陈海燕
《小学生必读(中年级版)》
2023
0
原文传递
6
我、笨狼和亲爱的小读者的故事
汤素兰
《今日教育》
2014
0
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职称材料
7
二年级《笨狼的故事》小说教学及评析
刘卉
张晨晖
《小学语文教学》
2018
0
原文传递
8
《笨狼的故事》导读
《小学生导读》
2022
0
原文传递
9
《笨狼的故事》整本书阅读教学设计
李红
《小学语文教学》
2020
0
原文传递
10
我们班的“笨狼们”
张欣悦
《新作文(小学中高年级版)》
2018
0
下载PDF
职称材料
11
致力儿童阅读的“笨狼妈妈”
美伢
《民主》
2024
0
原文传递
12
笨狼来到菠菜园
陈环宇
《小学生导刊(低年级版)》
2023
0
原文传递
13
清澈与醇厚在一起——说说汤素兰的童话
吴双英
《湖南教育(中旬)(B)》
2016
0
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职称材料
14
别让儿童文学迷失在娱乐至上的网络时代
舒晋瑜
《成才之路》
2010
0
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职称材料
15
我和汤素兰的故事
周莲珊
《小艺术家》
2016
0
原文传递
16
跟着名家学写作
山风
《小学生导刊(高年级版)》
2023
0
原文传递
17
阅读要有奇妙的发现
汤素兰
《小学生导刊(高年级版)》
2013
0
原文传递
18
丰厚的馈赠
汤素兰
《中国政协》
2019
0
原文传递
19
汤素兰:书籍是一种环境
小单
《妇女生活(现代家长)》
2017
0
原文传递
20
我要和夏林果一样
刘羽佳
《小学生优秀作文(低年级版)》
2015
0
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