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我是如何交《答卷》的!——重大主题报道万字长篇通讯《答卷》创作分享
1
作者
向炜
《城市党报研究》
2024年第3期39-41,共3页
各级党媒在重大事件的关键节点发布重大主题报道,以此起到引领舆论的作用,历来被视为掌握舆论导向的有效手段和关键路径。本文以《信阳日报》的重大主题报道——万字长篇通讯《答卷》为案例,深入探讨了在重大事件中撰写长篇通讯的方法...
各级党媒在重大事件的关键节点发布重大主题报道,以此起到引领舆论的作用,历来被视为掌握舆论导向的有效手段和关键路径。本文以《信阳日报》的重大主题报道——万字长篇通讯《答卷》为案例,深入探讨了在重大事件中撰写长篇通讯的方法论。文章详细分析了《答卷》的创作过程、实现的传播效果,并对文章框架的构建、情景细节的丰富化及逻辑结构的完整性等关键方面进行了细致的梳理。研究目的在于为地市级媒体同仁在策划、撰写类似重大主题报道时提供思路和参考。
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关键词
重大主题报道
《答卷》
标题框架搭建
逻辑结构
讲故事
细节丰富化
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职称材料
题名
我是如何交《答卷》的!——重大主题报道万字长篇通讯《答卷》创作分享
1
作者
向炜
机构
信阳日报社
出处
《城市党报研究》
2024年第3期39-41,共3页
文摘
各级党媒在重大事件的关键节点发布重大主题报道,以此起到引领舆论的作用,历来被视为掌握舆论导向的有效手段和关键路径。本文以《信阳日报》的重大主题报道——万字长篇通讯《答卷》为案例,深入探讨了在重大事件中撰写长篇通讯的方法论。文章详细分析了《答卷》的创作过程、实现的传播效果,并对文章框架的构建、情景细节的丰富化及逻辑结构的完整性等关键方面进行了细致的梳理。研究目的在于为地市级媒体同仁在策划、撰写类似重大主题报道时提供思路和参考。
关键词
重大主题报道
《答卷》
标题框架搭建
逻辑结构
讲故事
细节丰富化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
我是如何交《答卷》的!——重大主题报道万字长篇通讯《答卷》创作分享
向炜
《城市党报研究》
2024
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