吕振羽民族史撰述的修订与完善—— 以《简明中国通史》为中心的考察

吕振羽著《简明中国通史》中有关民族史的撰述内容经过多次修订与完善,反映了他探索构建有中国特色的民族史叙事体系的历程。有关修订主要体现为三方面的趋势:指导思想上马列主义原则的愈益深化;民族起源与构成叙事上多元论的凸显;民族发展史叙事上融合论和共同创造说的生成。修订折射出吕氏撰写旨趣、指导思想、撰述体系、措辞表达等撰述思想的变化,是吕振羽民族史研究不断走向深入的反映,也是中国学界民族史研究不断进步的反映。

新疆高校研究生思政课《简明新疆地方史教程》专题式教学探析

《简明新疆地方史教程》作为新疆高校研究生必修的核心课程,是教育引导学生正确认识新疆若干历史问题,铸牢中华民族共同体意识的关键课程。将专题式教学运用于《简明新疆地方史教程》课程的教学中,是新疆地方特色思想政治理论课程改革创新的现实需求。本文旨在通过深入剖析专题化教学运用于《简明新疆地方史教程》的教学价值、当前实施状况以及优化路径,以提升该课程的教学实效性,进而引导学生更加深刻地认识和了解新疆的丰富历史,增强其爱国爱疆的深厚情怀。

中职学校提高《简明新疆地方史读本》教学效果研究

随着经济的迅速发展,中职学校育人目标也在不断发生变化。在日常教学中,除了注重增加学生理论知识量外,还需开拓他们的视野,增强他们的民族认同感,确保学生做到全面发展。由于教学内容丰富,学生理解难度过高,教师需结合当地实际情况,转变传统教育观念,而采取不同的教学措施,增强课堂育人效果,逐渐建立全面化的教育体系。故本文主要以《简明新疆地方史读本》为例,从概述、提升教学效果的意义、当前教学现状等进行探索,并提出了一些可行的教学建议,希望能提供参考与借鉴。

和声二元论与功能和声学思辨——里曼及其《简明和声学》的历史选择与历史继承

德国音乐理论家胡戈·里曼最重要的功能和声理论著作《简明和声学——和弦的调性功能理论》包含了多方面的“二元”特性,既是对音高和声理论传统的学术继承,也体现出里曼对音高和声理论的哲理思辨;既有作为理论家的缜密思考,又有作为教育家的实践考量。里曼因持续不断的学术产出,宏阔深远的学术视野,理用兼具的学术品格,在音乐教育、音乐理论等多个方面,对19世纪欧洲音乐产生了深远的影响。这是历史选择了里曼的原因,也是和声二元论与功能和声学选择里曼《简明和声学》的原因,更是西方哲学与西方文化选择里曼的原因。

吃透教材,提升新疆大学生中华民族共同体意识——以《简明新疆地方史教程》(大学版)为例

中华民族共同体意识教育是《简明新疆地方史教程》(大学版)教材的题中应有之义。教师应积极发挥主观能动性,运用历史知识的串联法、史料知识的线性补充法、史料知识的溯源法、古文的白话文法、生僻字词的通俗化法等五种方法,吃透该教材,提高自身教学水平,从而使新疆大学生中华民族共同体意识得到更好的提升。

基于Dream weaver环境下的《简明天文学教程》设计及实现

利用 Dreamweaver等技术 ,研制了《简明天文学教程》网络电子版的设计及实现 .利用计算机进行多媒体教学 ,是适应信息、网络时代的需求 ,本工作可为网络教学的实践提供参考 .

两部有特色而实用的古汉语字典──评《简明古汉语字典》和《古汉语常用字字典》（修订版）

两部有特色而实用的古汉语字典──评《简明古汉语字典》和《古汉语常用字字典》（修订版）史建桥要阅读和研究古代文献，继承和利用我国丰富的文化遗产，不能不需要专门的语文工具书。近年来，一批有关古汉语方面的辞书纷纷问世，而《简明古汉语字典》和《古汉语常用字字...

让中华民族共同体意识根植新疆各族大学生心灵深处——以《简明新疆地方史教程》教学为例

中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。《简明新疆地方史教程》是新疆高等院校地方性思想政治理论公共必修课,是教育引导新疆高校各族大学生深入了解中国历史以及新疆地区历史、增强“五个认同”、铸牢中华民族共同体意识的核心课程和关键课程。以《简明新疆地方史教程》课为核心,充分发挥主渠道作用;以专业课为一环,积极推动课程思政建设;以第二课堂为二环,促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融;以社会实践为三环,让思政小课堂链接社会大课堂。

《简明英汉百科词典》述评

《简明英汉百科词典》有三大特点 :收词适度、覆盖面广 ;释义准确、言简意赅 ;勇于创新、注重实用。

《简明牛津词典》(第10版)的启示

《简明牛津词典》作为世界公认的权威工具书,在其长期的历史发展 过程中逐渐形成了自己鲜明的特色。现在,牛津大学出版社又推出了其第 10版。第10版在保持以往各版优良传统的基础之上,作了较大幅度的改 进。其最主要的特点就是大胆向国外辞书界学习和借鉴,在收词、语法说 明、义项排列等方面都与以往各版有显著的不同。本文通过比较第10版 与第9版的不同,总结第10版胜于第9版之处,以期对我国的辞书界有所 裨益。

千锤百炼 锦上添花——读2001年修订本《简明古汉语字典》

本文通过全面的数据统计 ,从订误、增补和精雕细琢三个方面对《简明古汉语字典》(修订本 )在立目、注音、释义及引例诸方面的修订作了简明扼要的评述 ,认为修订本清理并纠正了旧本各主要环节的疏失 ,包括订正形近而讹的字头、不当的注音、错误的书证以及义项的疏漏等 ,增补了旧本失收的一批常用字的常见义 ,尤其是产生于中古和近代汉语中的常用义 ;对一些字词因修辞手段或特殊用法而获取的常见义也作了补充收录 ,使立义大大丰富 ;而本义、引申义的推敲以及义项划分与排列的改动 ,更能显示词义引申演变的轨迹和系统。修订提高了该字典的质量。

一部大众急需的心理学工具书——评黄希庭教授主编的《简明心理学辞典》

《简明心理学辞典》是我国大众急需的一部优秀的心理学工具书。其主要特点是:权威性与科学性的统一、基础性与近时性的统一、丰富性与简明性的统一、实用性与可读性的统一。

框架式的世界史纲要——评《简明世界史大纲》

历史不但记载着人类社会的成功与失败、发达与落魄,它还可以昭示人类的未来。读世界史、了解世界史的大事始末及其性质和意义,不但有利于提高、丰富我们的文化知识,还可以从中吸取智慧、深化并拓展人生阅历。笔者在开展陕西省教育厅2017年度专项科学研究计划'晚清国人编撰外国史著研究'(项目编号:17JK0258)的过程中研读了叶云瑞编著的《简明世界史大纲》一书.

向熹著《简明汉语史》(修订本)指误

向熹著《简明汉语史》(修订本),为我国普通高等教育国家级规划教材。本篇长文,指出其书"语音史"部分10部21类570多字的失误,并分析了致误的原因。

水调歌头——为《简明汉英黄帝内经词典》题词

丙子岁（1996），李君照国自咸阳来沪，从予究黄帝“明堂”之学。其初，李君为陕西中医学院英语教师，教学之余，曾就中医典籍作深刻钻研，志欲英译《黄帝内经》全书以传扬海外。医界交赞，共襄其成。