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巴林王国法语教育发展现状、举措及其经验——基于《巴林2030经济愿景》的分析
1
作者
徐昭恒
姚喜明
《社会科学前沿》
2023年第9期5521-5529,共9页
巴林王国是中东海湾地区整体教育水平和教育国际化程度较高的一个小规模、高收入国家,是我国重要的合作伙伴。法语是巴林王国的第二外语,它在巴林国内的影响力仅次于英语。本文梳理了法语教育在巴林王国的发展情况,并基于《巴林2030经...
巴林王国是中东海湾地区整体教育水平和教育国际化程度较高的一个小规模、高收入国家,是我国重要的合作伙伴。法语是巴林王国的第二外语,它在巴林国内的影响力仅次于英语。本文梳理了法语教育在巴林王国的发展情况,并基于《巴林2030经济愿景》框架分析了法国助推法语国际传播和法语教育发展的主要举措。稳固的政府间合作营造法语学习氛围与环境、契合巴林《愿景》的多领域交流培育就业机会、多元主体多维度协同发力形成“集聚效应”、系统规划促成法语教学进入巴林教育体系,是确保法语教育在巴林王国得以发展的几个关键原因。相关经验对于国际中文教育发展具有一定的启示和借鉴意义。
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关键词
巴林王国
法语教育
《经济愿景》
语言国际拓展
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题名
巴林王国法语教育发展现状、举措及其经验——基于《巴林2030经济愿景》的分析
1
作者
徐昭恒
姚喜明
机构
上海大学国际教育研究中心
上海大学国际教育学院
出处
《社会科学前沿》
2023年第9期5521-5529,共9页
文摘
巴林王国是中东海湾地区整体教育水平和教育国际化程度较高的一个小规模、高收入国家,是我国重要的合作伙伴。法语是巴林王国的第二外语,它在巴林国内的影响力仅次于英语。本文梳理了法语教育在巴林王国的发展情况,并基于《巴林2030经济愿景》框架分析了法国助推法语国际传播和法语教育发展的主要举措。稳固的政府间合作营造法语学习氛围与环境、契合巴林《愿景》的多领域交流培育就业机会、多元主体多维度协同发力形成“集聚效应”、系统规划促成法语教学进入巴林教育体系,是确保法语教育在巴林王国得以发展的几个关键原因。相关经验对于国际中文教育发展具有一定的启示和借鉴意义。
关键词
巴林王国
法语教育
《经济愿景》
语言国际拓展
分类号
H32 [语言文字—法语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
巴林王国法语教育发展现状、举措及其经验——基于《巴林2030经济愿景》的分析
徐昭恒
姚喜明
《社会科学前沿》
2023
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