坚守理论高地 进行前沿探索——读刘世佳《经济理论与实践探索》

岩岩山高，淡淡水深。事迹易见，理相难寻。

厉以宁先生追思会暨厉以宁学术思想研讨会——经济学思想理论创新和实践探索

2023年2月27日,“改革先锋”奖章获得者、经济体制改革的积极倡导者、著名经济学家、杰出的教育家、北京大学哲学社会科学资深教授、光华管理学院创始院长厉以宁先生因病在北京逝世,享年92岁。

“旅游经济学”课程思政建设的理论思考与实践探索

旅游经济学课程团队紧紧围绕“为党育人,为国育才,奋进新时代”的主题,以OBE理念贯穿课程思政建设始终,通过课程目标、教学内容、教学过程、教学评价及教学总结的整体构思与设计,把旅游经济学课程建设成教书育人的“主战场”,实施课堂教学的“主渠道”,课程团队承担好育人的责任,使课程建设与思政育人机制同向同行,加强对旅游管理专业学生社会主义核心价值观、工匠精神、求实精神、创新意识、文化自信等培养,助力旅游管理专业学生全员全程全方位的育人大格局。

列宁维护党中央权威和集中统一领导的理论思考、实践探索和当代价值——纪念列宁逝世100周年

在领导俄国民主革命、社会主义革命,向社会主义过渡的历程中,列宁逐渐形成关于维护党中央权威和集中统一领导的思想。无产阶级需要“新型政党”领导、“领袖集团”领导、“集中统一”领导,是列宁对维护党中央权威和集中统一领导的理论思考。改造俄国社会民主工党(布)为集中统一的无产阶级政党、创立“民主的集中制”为根本组织原则和领导制度、运用“铁的纪律”捍卫无产阶级专政与权威、通过“自我革命”引导无产阶级及其政党成为真正先锋队,是列宁对维护党中央权威和集中统一领导的实践探索。这一思想的当代价值集中体现在以下几个方面:提高政治站位,自觉在各方面同党中央保持高度一致;完善制度设计,夯实维护党中央权威和集中统一领导的体制机制;加强纪律建设,切实维护党的团结统一;推进自我革命,保持党员队伍的先进性和纯洁性。

数字经济赋能低碳发展:理论逻辑与实践路径

当前,数字经济已成为推动我国经济增长的关键力量,也将是我国低碳发展进程中的动力来源。本文对我国数字经济赋能低碳发展的理论逻辑进行深度剖析,并利用我国212个地级及以上城市2011—2019年的数据,对数字经济影响低碳发展的作用路径进行实证检验。研究结果表明,数字经济能够有效赋能低碳发展,且该结论经过稳健性检验之后依然成立。作用机制分析显示,数字经济能够通过提高资源配置效率和促进产业结构优化升级两条机制赋能城市低碳发展,但数字经济通过增强绿色低碳技术创新水平赋能低碳发展的机制仍需进一步畅通。异质性分析显示,数字经济的赋能效应在环渤海经济圈、长三角经济圈、珠三角经济圈以及大城市发挥得更为充分。空间效应分析显示,数字经济的空间溢出效应能够助力城市间形成低碳发展协同机制。本文为数字经济赋能低碳发展提供理论依据与实证支撑,也为我国从数字经济入手助力实现“双碳”目标提供政策启示。

职业院校汽车专业美育教育的理论与实践探索

随着社会的进步和经济的发展,汽车产业成了现代社会不可或缺的重要组成部分。职业院校作为培养汽车专业人才的重要基地,承担着培养高素质汽车专业人才的重要使命。然而,传统的汽车专业教育主要侧重于技术和实践,对于培养学生的审美素养和创造力往往缺乏重视。文章通过对美育教育的理论基础、职业院校汽车专业学生的特点与需求以及美育教育在职业院校汽车专业的应用与实践等方面进行分析和研究,希望为职业院校汽车专业美育教育的发展提供指导和借鉴。

小学英语教学的多维理论探索与实践——评《新版课程标准解析与教学指导(2022年版):小学英语》

小学阶段是学习英语的关键时期,对于培养学生的英语兴趣、打下坚实的英语基础具有重要意义。因此,如何提高小学英语教学质量,成为当前教育工作者亟待解决的问题。由王蔷主编,北京师范大学出版社出版的《新版课程标准解析与教学指导(2022年版):小学英语》一书是对小学英语新版课程标准的解析和教学指导,具体对课程性质、理念、目标、内容、学业质量及课程实施进行多维度、深层次的研讨。

基层党组织执行力建设的百年探索:理论与实践

中国共产党的百年发展史,也是基层党组织执行力建设不断加强的百年史。从经验看历史,执行力建设贯穿于基层党组织建设的全过程。从历史看经验,建党百年,党所取得的历史性成就,都是与基层党组织强大的执行力分不开的。基层党组织强大的执行力始终是我们党坚强有力的基础支撑,执行力建设始终是基层党组织建设的重中之重。对基层党组织执行力百年建设进行理论总结与实践梳理,既有助于我们对基层党组织执行力建设的内在规律有更为清晰的认知,也有助于我们揭示基层党组织执行力百年建设的理论逻辑与实践逻辑,从基层党组织执行力视角来回答百年大党为什么能这一宏大命题。同时,展望新时代,在百年未有之大变局与实现中华民族伟大复兴“两个大局”背景下,对于进一步加强基层党组织执行力建设,将基层党组织真正建设成为党在基层的坚强战斗堡垒也具有理论与现实意义。

政治理论课程实践教学体系化建设的思考探索

习主席高度重视创造性做好思政课教学工作,并特别指出:“要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。”教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》中强调,精心设计实践教学大纲,坚决避免实践教学娱乐化、形式化、表面化。政治理论课是军队院校落实立德树人、为战育人根本任务的关键课程,聚焦学员思想政治素质培养,充分发挥驻地红色资源与实践教学基地作用,加强实践教学科学化、规范化、集约化,是提高教学质量和效益的出发点和落脚点。

发展新型农村集体经济的理论逻辑与实践模式研究——基于马克思的合作经济理论视角

党的二十大报告指出,要巩固和完善农村基本经营制度,发展新型农村集体经济。那么,新型农村集体经济到底“新”在何处?它与传统的农村集体经济又有何区别?本文依据马克思的合作经济理论,从厘清概念、澄清错误认识入手,系统分析了当前为什么要发展新型农村集体经济以及如何发展的问题,并在此基础上提出了要在实践中进行模式选择的建议。以股份合作制为基本实现形式的新型农村集体经济在实践中可按领导主体、组织形态、经营内容分为三大类。实践中需要依据当地的经济发展水平、区位条件、资源禀赋、人才储备状况等进行综合考量,并且必须要以尊重农民意愿为前提,同时建立起集体经济组织有效的内部治理结构及利益联结机制。

区域经济一体化理论与实践的新探究——评《中国自由贸易区网络一体化水平与我国产业国际地位提升研究》

随着经济全球化的迅速发展,自由贸易区成为全球化浪潮的重要特征之一,并为进一步推动全球化与区域一体化发展提供了重要手段。2002年11月,中国与东盟签署自由贸易协定,标志着中国正式进入自由贸易区建设时期。2007年,党的十七大正式将自由贸易区建设上升为国家战略。2012年,党的十八大提出加快实施自由贸易区战略,十八届三中全会提出要以周边为基础加快实施自由贸易区战略,形成面向全球的高标准自由贸易区网络。

军队领导干部经济责任审计实践探索(2012—2020年)

党的十八大以来,军队审计系统坚决贯彻落实习近平主席关于严格领导干部经济责任审计的重要指示,强化对经济决策、经费审批、资产处置等经济权力的审计监督,军队领导干部经济责任审计走过了不平凡的发展历程,在规范经济权力运行、加强干部管理监督、促进反腐倡廉建设等方面发挥了积极作用。

数字经济创新发展的浙江探索与实践(上篇)

《数字中国建设整体布局规划》指出,建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎,是构筑国家竞争新优势的有力支撑。而浙江在探索数字经济推动区域经济社会发展的道路上,已经走了20多年。在此背景下,本刊特邀浙江省信息化发展研究院首席专家、浙江省政府咨询委员会委员、杭州电子科技大学陈畴镛教授,从“数字浙江”亲历者、参与者的角度,连续两期,通过溯源浙江数字经济的“进化史”,归纳浙江数字经济的“炼金术”,讲述数字经济的浙江故事。

总体国家安全观的理论建构、实践探索与世界意义

总体国家安全观坚持马克思主义基本立场,继承和发展了新中国成立以来中国共产党维护国家安全的实践探索和理论经验,吸收并借鉴了中华优秀传统文化中治国安邦的思想内核,同时深刻汲取了大国兴衰的经验教训。这充分体现了总体国家安全观的包容性、先进性、集成性、思辨性和人民性,标志着我们党对国家安全基本规律的认识达到了新高度。十年来,在总体国家安全观的指引下,新时代国家安全工作取得历史性成就,国家安全领导体制和法治体系、战略体系、政策体系不断完善,国家安全体系和能力现代化水平显著提升,党和国家经受住了来自政治、经济、意识形态和自然界等方面的风险挑战考验。总体国家安全观体现了中国作为负责任大国的全球视野和使命担当,为创新国家安全理念和认知,丰富各国国家安全道路选择,解决现代化进程难题,维护世界和平稳定贡献了中国智慧和中国方案。

理论与实践融合模式下的高校公选课程教学探索

公选课是高校课程体系中的一个重要组成部分,对培养学生的综合素质和能力起着非常重要的作用。校级公选课为学生扩充最新科学技术知识提供了载体。部分高校教师长期以来主要侧重于科研与教学,尤其以单向传授知识为主,忽视了学生个体学习的差异性。因此,当前高等学校公选课与教师实践活动相结合是推进学生课堂学习、全面发展的重要基石。本文基于笔者开设的校级公选课程《海洋与人类文明》,从教师实践活动出发,具体讨论了课程“地理大发现”章节的重要性和实践要求,并从多方面提出了公选课程的教学方法,阐述了理论结合实践下的公选课程教学模式,为理论与实践融合的公选课程建设与研究提供理论基础。

公立高校财务治理的理论探索与实践应用——评《高校财务治理研究》

党的二十大报告提出要“加快建设高质量教育体系”,旨在为国家社会经济的全面发展培育高层次、高素质的专业人才,以更好地为中国式现代化建设提供源源不断的人才战略储备。高校财务作为高等教育事业发展的基础保障,其财务治理体系和治理能力建设承载着高校人才培养工作顺利开展的基本职能,对于加快建设我国高质量教育体系具有重要的促进作用与现实意义。基于此,由乔春华教授所著的《高校财务治理研究》(东南大学出版社2021年版)一书,着眼于我国公立高校财务治理的理论探索与实践应用,基于高校财务治理体系与能力建设的基础理论研究,结合公立高校财务领域的制度优势赋能治理效能的转化机制,针对高校财务的管理审计、财会监督和治理文化进行了深入的研究,系统地探索了高校财务治理的理论体系架构与实践应用,对于促进高校财务管理的高质量发展具有积极的指导价值与现实意义。

土木工程专业教学与人才培养模式探索——评《土木工程与建筑教育改革理论及实践》

随着城市化进程的加速和基础设施建设的不断推进,土木工程领域对人才的需求日益增加。土木工程作为国民经济的重要支柱,其发展和进步对于推动社会经济发展具有重要意义。因此,培养和造就一批具备高素质、高技能的土木工程专业人才,成为了当前教育领域的重要任务。传统的土木工程人才培养模式存在一些问题,如教学方式陈旧、实践环节不足、理论与实践脱节等,这些问题导致了人才培养质量与市场需求之间存在一定的差距,使得毕业生在就业市场上缺乏竞争力。

中国慈善服务的理论释义、实践探索与未来路径

慈善服务以马克思主义慈善观和唯物史观为理论本源,是中国特色慈善事业体摘系的重要组成部分,其实践效果决定着慈善事业对新时代的贡献价值。中国慈善服务已获得长足发展,领域实现拓展、主体走向多元、项目呈现多样、形式获得创新。然而,尽管中国慈善服务政策体系逐渐完善,在政策制定和执行方面正在形成从中央到地方的合力,但政策建设尚处在初期阶段,存在主客体角色固化、服务类慈善组织发展不足、服务精细化程度不高、服务空间与基础设施不足、服务质量与评价缺乏统一标准等问题。新时期慈善服务发展要立足中国国情、回应人民需求、解决现实问题,坚持中国特色的慈善发展理念,以提供非营利性社会公共服务为导向,主动融入走向共同富裕的大局。

旅游促进地方文化传承创新的实践探索与理论思考

文化是民族的根脉,是精神家园;旅游是人民美好生活的载体,是生活方式。以文塑旅,丰富了旅游消费内涵,推动了消费升级,让旅游插上了文化的翅膀;以旅彰文,推进了地方传统文化的利用、保护和复兴,让文化找到了消费的蓝海和传承创新的载体。在文化强国建设和构建中华文明新形态战略指引下,借助数字技术,文化和旅游实现了相互赋能,成为践行习近平文化思想最为靓丽的注脚。

中国式现代化下县域经济高质量发展的理论与实践

在中国式现代化建设加速和内外部环境不断变化的背景下,县域经济在中国的地位逐渐凸显。首先,县域经济承载更深刻内容,是实现共同富裕的着力点、发展特色产业的落脚点、加快城镇化进程的关键点和保障粮食与生态安全的根本点。其次,基于县域经济的新内涵,县域经济在空间上表现为区域性和综合性、在内部上表现为非均衡性和农村性,呈现出发展地位更具可重塑性、发展动能更具可培育性、市场需求更具可挖掘性、供给质量更具可提升性的新特征,形成了特色经济、农业产业化、县城带动、生态经济、“全域城镇化”等新模式。最后,基于实现县域经济高质量发展的原则,未来县域经济需要更为明确和细致地理解县域经济发展的特性和挑战,重点关注工业化与城镇化的推进、发展环境的优化、人才瓶颈的突破、乡村振兴的深化和财政管理机制的健全等方面,以促进县域经济持续、稳定与健康的发展。