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高职《统计学基础》教材案例化的几点思考
1
作者
肖文博
胡宝珅
黄瑞海
《北京工业职业技术学院学报》
2016年第2期88-90,95,共4页
针对现有高职财经商贸类专业《统计学基础》教材编写方式存在脱离统计理论知识、讲解过多、统计理论应用过少,不利于高职学生统计技能培养的问题,提出《统计学基础》教材应案例化,以有效避免上述问题,有利于高职学生的统计技能培养。
关键词
高职
《统计学基础》教材
编写方式
案例
下载PDF
职称材料
基于工作过程的高职《统计学基础》教材内容组织方式的研究
2
作者
肖文博
张春凤
黄瑞海
《辽宁农业职业技术学院学报》
2016年第5期15-17,共3页
分析了高职《统计学基础》教材的内容组织方式,认为现有大多数《统计学基础》教材内容组织以学科知识内在逻辑来安排统计学基础知识,存在统计理论知识部分篇幅多,理论讲解过细、过于抽象的问题,不利于统计技能的培养。提出在高职统计学...
分析了高职《统计学基础》教材的内容组织方式,认为现有大多数《统计学基础》教材内容组织以学科知识内在逻辑来安排统计学基础知识,存在统计理论知识部分篇幅多,理论讲解过细、过于抽象的问题,不利于统计技能的培养。提出在高职统计学基础内容组织方面,应当从有利于高职学生统计技能培养这一角度来考虑统计教材内容组织,应基于工作过程来组织《统计学基础》教材内容,强调不同统计方法在不同类型数据分析过程中的应用,突出统计技能培养。
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关键词
高职
《统计学基础》教材
内容组织方式
工作过程
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职称材料
题名
高职《统计学基础》教材案例化的几点思考
1
作者
肖文博
胡宝珅
黄瑞海
机构
黑龙江农业经济职业学院财务管理系
出处
《北京工业职业技术学院学报》
2016年第2期88-90,95,共4页
基金
2014年黑龙江省高等教育学会规划课题(14G263)
文摘
针对现有高职财经商贸类专业《统计学基础》教材编写方式存在脱离统计理论知识、讲解过多、统计理论应用过少,不利于高职学生统计技能培养的问题,提出《统计学基础》教材应案例化,以有效避免上述问题,有利于高职学生的统计技能培养。
关键词
高职
《统计学基础》教材
编写方式
案例
Keywords
higher vocational
Statistics Foundation textbook
compilation mode
cases
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
基于工作过程的高职《统计学基础》教材内容组织方式的研究
2
作者
肖文博
张春凤
黄瑞海
机构
黑龙江农业经济职业学院
出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
2016年第5期15-17,共3页
基金
黑龙江省高等教育学会规划课题"以技能培养为目标的高职〈统计学基础〉教材研究"(14G263)
文摘
分析了高职《统计学基础》教材的内容组织方式,认为现有大多数《统计学基础》教材内容组织以学科知识内在逻辑来安排统计学基础知识,存在统计理论知识部分篇幅多,理论讲解过细、过于抽象的问题,不利于统计技能的培养。提出在高职统计学基础内容组织方面,应当从有利于高职学生统计技能培养这一角度来考虑统计教材内容组织,应基于工作过程来组织《统计学基础》教材内容,强调不同统计方法在不同类型数据分析过程中的应用,突出统计技能培养。
关键词
高职
《统计学基础》教材
内容组织方式
工作过程
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职《统计学基础》教材案例化的几点思考
肖文博
胡宝珅
黄瑞海
《北京工业职业技术学院学报》
2016
0
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职称材料
2
基于工作过程的高职《统计学基础》教材内容组织方式的研究
肖文博
张春凤
黄瑞海
《辽宁农业职业技术学院学报》
2016
0
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职称材料
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