探索微课在技工院校的应用效果——以《维修电工中级考证》课程为例

就目前来说,微课在技工院校教学工作中得到了较为广泛的应用。笔者首先介绍了微课的内涵,而后以电工专业《维修电工中级考证》课程为例,分析了微课的具体应用,对于未来技工学校教学工作的开展有一定的积极意义。

浅谈维修电工中级考证的教学策略

根据中职教育教学的实际情况以及学生的特点,阐述了在维修电工中级考证教学辅导中采用理实分模块的教学方式,进行有较强针对性的学生辅导。

信息技术条件下维修电工中级考证教学的探究

目前,我国正处于信息技术快速发展的时代。为了提高中职学校维修电工中级考证的通过率,笔者采用了微课、课堂派、"教之初"考试系统、仿真软件等信息技术手段对《维修电工中级》教学进行了探究。

中职学校维修电工中级考证实操培训效果提升策略探析

分析了中等职业学校维修电工中级考证实操培训教学中存在的问题,阐述了相应的对策。

汽车维修电工(中级)技能实训教学改革初探

汽车维修电工(中级)技能实训的目的是通过实训使学生达到汽车维修电工中级职业技能水平。在实训教学中,结合汽车电气新技术应用对职业能力提出的要求与学院现有实训条件,苏州农业职业技术学院汽车教研室对实训项目的设置进行了调整,适当增加了汽车电子控制项目检修实训,去掉了不宜开设的实训项目,在实训电气设备的选择上采用了现代车辆上具有代表性的产品。

高职中级维修电工实训教学改革研究与实践

中级维修电工实训课程是电类专业实践教学环节的重要组成部分。本文分析了高职院校电类专业应用型高技能技术人才培养的规律特点,对中级维修电工实训课程的教学改革进行了研究,内容包括优化并整合中级维修电工实训教学内容、规划模块化实训内容、开发项目驱动任务及设计O TPAE教学方法。

高职学院维修电工考证实践性教学研究

针对高职学院维修电工实训教学所存在的问题,确立了维修电工(中级)考证实训教学目标和教学内容,提出了"一线三训练"实践教学模式,即以技术应用能力培养为主线,以基本技能、综合应用技能和工程应用技能为三训练,总结出一套"四步教学法",即"讲"、"看"、"做"、"测"4个教学环节。多年教学实践和考证结果表明,行之有效,可供广大教学同仁参考。

高职中级维修电工技能实训教学刍议

《中级维修电工实训》课程是我院机电类专业一门综合实践课程,教学目标是通过综合实训,使学生达到维修电工中级职业技能水平并取得职业资格证书。在实训教学中,结合机电一体化新技术应用对职业能力提出新的要求与学院现有实训条件,我院机电一体化教研室对实训项目的设置进行了新调整,在教学方法上也进行了新的尝试与探索。

中级维修电工考证改革后提升理论成绩的教学策略探究

从国家层面上看,开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的"科教兴国"战略方针的重要举措。从现实意义上看,维修电工中级证书是中职学生提高就业竞争力、提升工资待遇和通过三二分段对接进入高职院校的重要条件之一。随着国家资格考试的变革,现有的教学策略已不能满足考证的要求。本文分析了中级维修电工考证改革后理论教学存在的问题及解决问题的方法,对快速提升考证的理论成绩有明显的效果。

维修电工考证培训的方案研究

高等职业院校的教育定位＂：双证教育＂即学历证、职业资格证。如何提高在校高职生获取相应职业资格证书的通过率是每一位高职教育者的一项研究和实践的课题。

浅析高职中级维修电工实训教学

中级维修电工实训课程是为高职机电相关专业学生参加国家中级维修电工技能鉴定而开设的一门培训课程,是培养学生实践动手能力,全面提高学生职业素质的一个专业基础实训课程。本文结合笔者多年教学实践和经验总结,就如何提高高职中级维修电工实训教学质量进行探讨和分析。

浅谈中级维修电工技能鉴定考前理论训练

本文对中级维修电工技能鉴定考前强化训练工作中需要注意的问题进行了分析,提出了适合学生掌握的教学方法和学习方法,有利于提高学生的职业技能鉴定考试通过率。

中级维修电工智能考试软件的开发

本文针对"基于Authorware中级维修电工考试软件"的开发与功能实现进行论述,重点分析了该软件的软硬件环境要求、主流程系统的设定、登陆界面的设置、成绩统计以及完成了本次考试后的待选对话界面。

以培养学生能力为主的中级维修电工课程实践教学改革探讨——以柳州职业技术学院为例

以培养学生能力为主的中级维修电工课程实践教学改革应从高等职业教育的性质和培养目标出发，结合中级维修电工课程的性质与特点，提高学生的动手能力、解决实际问题能力、专业操作能力，培养学生的综合职业能力、自学能力、创新能力和可持续能力等。

浅析改进高职教育中级维修电工技能职业化的途径

"双证书"培养模式是高职院校培养应用型人才的有效途径,是高等教育由理论型向技能型转变的必然趋势。而职业化教育是高职院校提高毕业生就业竞争力,实现有效就业的重要手段。本文通过分析很多工科学校在中级维修电工技能实训过程中存在的不足,提出了我校是如何通过相关途径解决问题,并归纳总结了所取得的经验。

维修电工(中级)电子线路安装与调试

电子线路安装与调试模块是维修电工(中级)培训和考证中的一个重要环节,其核心内容是电子线路的制作和调试。文章介绍了维修电工(中级)考证中常用的串联型可调稳压电路和晶闸管调光电路的元器件检测、工作原理、制作和调试等各环节并进行讨论,根据工作经验给出了调试及检修方法。

创建维修电工中级实训教学实施条件

根据本校的维修电工中级实训教学实施的过程,从硬件设备方面和软件方面加以阐述,在软件配备了方面从教师、学生、教材三方面详细阐述的怎样创建维修电工中级实训项目教学实施的条件、并确立维修电工中级实训项目。

中级维修电工实训的探索与研究

基于机电专业综合实训课程的大纲要求，根据中级维修电工实训的现状，结合当前中级维修电工考证的项目，对江苏省吴中中等专业学校（以下简称“我校”）的中级维修电工实训的教学进行探索，以期有针对性地改善教学方法，提高教学质量。

网络测评在维修电工技能考证理论复习的应用

近年来,技工院校的职业技能考证理论部分已经实行无纸化在线考核,而学生考证复习主要通过纸质材料做题或在机房上机操作,这就比较耗费纸张和占用机房资源,而且老师的工作量较大。有鉴于此,作者团队在维修电工考证班开展网络测评在理论复习阶段的应用与研究,积极探索基于网络平台的新型教学模式的有效性和可行性。

维修电工考证的几点建议与体会

维修电工考证是机电类专业学生一门很重要的技能考核,如果不能与时俱进地改革,不能在考证过程中增加灵活运用的地方,那么让学生参加工作后如何去应对企业产品的更新换代。如果他们已经考取了初级或中级证书,步入社会后发现无用武之地或者已经落后于社会,这让中职教育情何以堪。结合实际任教的教学体会,对维修电工考证改革列写了一些建议与体会。