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编筐织篓,重在收口——小学语文课堂教学结束语的探析
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作者 彭月椿 《作文成功之路(中考冲刺)》 2014年第6期63-63,共1页
“编筐编篓,重在收口”折射出课堂教学的“结尾教学篇”的极端重要性,课堂教学结尾教师所做的工作好,对于提升课堂教学质量与效果,将起到推波助澜的功效。本文对小学语文课堂教学中的总结概括、板书沟通、学法归结、巧设悬念等结束... “编筐编篓,重在收口”折射出课堂教学的“结尾教学篇”的极端重要性,课堂教学结尾教师所做的工作好,对于提升课堂教学质量与效果,将起到推波助澜的功效。本文对小学语文课堂教学中的总结概括、板书沟通、学法归结、巧设悬念等结束语的几种形式进行分析。 展开更多
关键词 重在收口 小学语文 结束语
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编筐编篓 重在收口
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作者 廉三 《老同志之友(上半月)》 2011年第11期22-22,共1页
“编筐编篓,重在收口”,这句歌谣般的语言,绝不只是编筐编篓操作中的要义,对于人生,也颇富哲理。
关键词 《编筐编篓重在收口》 随笔 杂文 杂谈
原文传递
作文结尾精彩的十大方法
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作者 王峰 《初中生写作》 2019年第1期24-27,共4页
俗话说,'编筐编篓,全在收口。''收口'即结尾。古人在谈到文章结尾时常以'豹尾'为标准。所谓豹尾,即指文章结尾时,笔法简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,且留有余味。结尾是文章的压台戏,要唱得精彩... 俗话说,'编筐编篓,全在收口。''收口'即结尾。古人在谈到文章结尾时常以'豹尾'为标准。所谓豹尾,即指文章结尾时,笔法简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,且留有余味。结尾是文章的压台戏,要唱得精彩,要大音余响,荡气回肠,韵味绵绵。 展开更多
关键词 文章 压台戏 结尾 精彩 收口
原文传递
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