晚清教育家孙万春的八股文教学理论

晚清教育家孙万春在其《缙山书院文话》中建立起一套完整的八股文教学理论,以应对当时相对落后的教学条件与应试形势日趋严峻的教育环境。为能提高士子的基础素质,从而更好地应对科举考试的挑战,他建议学生在二十岁之前以程朱理学敦人品,培养格物穷理的思维习惯;以广博学识厚基础,培育积学立识的文化素养;以历代古文为根基,培植融汇古今的文章风范;以名家时文树标杆,培训灵活高明的应试技能。在具体的八股文教学当中,他引入方苞以辞、理、气为基点的观念体系,并重点发展了文气说,构建出以文气为核心的文章学思想体系。孙万春的教学理论还富有特色地建立了一套以学生为中心的学习方法论,注重培养学生勤奋苦读的品质,鼓励学生自主揣摩时文墨卷的精髓,并督促学生做好文章素材的考前积累。