美丽的公园

一到公园我就看见一片碧绿的草坪，草坪是那么迷人，我轻轻地踩上去，软软地，像绿地毯一样，非常舒服。要是躺在上面睡一觉，那该有多好呀！想到这里，我不由自主地坐在草坪上，感觉自己像草坪上一朵美丽的鲜花。

美丽的公园

描写单幅写景图时，我们应从以下几个方面着手：

巧用数学儿歌焕发课堂活力

一、创设情境——引人入胜情境教学是鼓励学生学习的最好手段。通过儿歌教学来创设情境,导入新课,可以激发学生的学习兴趣。如,在教学＂11~20各数的认识＂时,我编了一首名为《美丽的公园》的儿歌,让学生念：一个公园里两扇大门开;三座小桥下四只小船摆;五块石头上六只鸭子拍;七个花坛中八只蝴蝶来;九棵果树下十个农民摘。课本的主题图是以老师带着学生去公园为背景,既起到了调节课前气氛的作用,让学生身心愉悦地面对新知识的挑战，又包含了这节课中1～10的数数复习，而且又不乏对学生的各种智能的培养。

美丽的公园

啊，公园里花美、树美、水清、桥精致……景色多色美丽！

美丽的公园

[看图提示] 图中的景物较多，池、桥、鱼、树、花、草，观察时要仔细、全面，还要注意顺序，否则你会感到很乱的。