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音乐教学之中的聆听之美——评《聆听音乐(第七版)》
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作者 刘建刚 郭雅坤 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第8期117-117,共1页
音乐之魅力在于当我们用心去感受音乐时,它改变了我们的精神状态,让我们的大脑参与了许多的思想活动,是我们心灵体验的外在媒介,如同置身于真实的情境,从而获得了美的体验和情感的升华。音乐文化充斥在世界的每个角落,音乐元素赋予了人... 音乐之魅力在于当我们用心去感受音乐时,它改变了我们的精神状态,让我们的大脑参与了许多的思想活动,是我们心灵体验的外在媒介,如同置身于真实的情境,从而获得了美的体验和情感的升华。音乐文化充斥在世界的每个角落,音乐元素赋予了人们精神力量,并且深刻地影响着我们的感觉和行为。而如何'聆听音乐',将欣赏音乐的过程由被动转为主动,引导学生从音乐自身表现力出发去欣赏音乐. 展开更多
关键词 《聆听音乐(第七版)》 音乐教学
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聆听音乐
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作者 管鹏 《歌剧》 2005年第1期56-56,共1页
当你静静地独守一隅,让那些兰花般幽雅清淡的音乐轻轻开启你的心扉,把你生命里沉睡的音符一个个激活。借助音乐的触须,你可以探索到另一个空灵的世界,旋律优美柔和的音乐,可使你心绪轻松、疲劳顿消;旋律雄壮有力的音乐,可使你精... 当你静静地独守一隅,让那些兰花般幽雅清淡的音乐轻轻开启你的心扉,把你生命里沉睡的音符一个个激活。借助音乐的触须,你可以探索到另一个空灵的世界,旋律优美柔和的音乐,可使你心绪轻松、疲劳顿消;旋律雄壮有力的音乐,可使你精神振奋、信心倍增;而悲哀忧悒的音乐,能使伤感的你如逢知己。 展开更多
关键词 《聆听音乐》 文学欣赏 散文 管鹏
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唱响多民族声音,彰显新时代风采——评《聆听中国:五十六个民族的民间音乐遗产》的三重出版功能
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作者 徐伟均 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2020年第18期94-96,共3页
《聆听中国:五十六个民族的民间音乐遗产》是一部中国学者以英文撰写的多民族音乐文化“百科全书”,该书展示了中国各民族音乐文化的风采,对现阶段中国文化对外传播与出版起到了重要的推动作用。文章从学术出版、艺术出版、民族出版角... 《聆听中国:五十六个民族的民间音乐遗产》是一部中国学者以英文撰写的多民族音乐文化“百科全书”,该书展示了中国各民族音乐文化的风采,对现阶段中国文化对外传播与出版起到了重要的推动作用。文章从学术出版、艺术出版、民族出版角度对该书的教育、社会、文化三重出版功能进行深入分析,以期为业界提供启示。 展开更多
关键词 《聆听中国:五十六个民族的民间音乐遗产》 民族音乐文化 出版功能
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聆听音乐
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作者 谯幸娟 何海华(指导教师) 《创新作文(初中版)》 2008年第5期11-11,共1页
总喜欢蜷在被窝里,享受音乐从耳线流进大脑的安稳。总喜欢对着河风,收集音乐经风带来的宁静。总喜欢仰望蓝天,贪恋从Jay的嘴里跳出的音符,萦绕在耳边的浪漫。
关键词 中学 作文教学 《聆听音乐》 谯幸娟
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