社会文化理论视角下高校研究型外语教师专业发展叙事研究

基于社会文化理论,运用叙事研究法,深描一位高校研究型英语教师的专业成长故事,以探究其专业发展路径。研究发现,高校研究型外语教师的发展路径驱动于外部环境刺激下的自主发展能动性,促成于外部环境中的重要他人与文献阅读中介资源,实现于学术写作、学术会议汇报、讲座分享和教学反思。根据研究对象的专业发展路径,尝试修订了适用于高校外语教师专业发展的模型图,在个人维度上,从主动发展意识变更为自主发展能动性;在外部因素维度中添加“外部环境”一项,强调外部环境的助推作用;将实践维度细分为学术写作、学术会议汇报、讲座分享和教学反思四项,凸显实操性,以期为高校新入职教师和中级职称教师群体的专业发展提供启示。

基于组织变革理论急诊重症护理专科联盟发展需求的质性研究

目的:了解急诊重症护理专科联盟多维度的发展需求,为推进联盟建设和医疗机构急诊、重症专科发展提供参考。方法:基于Leavitt组织变革理论制定访谈提纲,采用描述性质性研究方法,采用目的抽样法选择来自某急诊重症护理专科联盟中15家医疗机构的护理管理人员进行半结构化访谈,采取内容分析法进行资料分析。结果:结合Leavitt组织变革理论提炼出4个主题:组织结构发展需求(包括联盟组织架构建设、联盟文化建设、联盟及专科制度建设、联盟沟通与协作机制建立),任务发展需求(包括发展目标设定、工作内容优化),技术发展需求(包括特色科室建设、信息化管理),人员发展需求(包括护士队伍管理、护士能力提升)。结论:急诊重症护理专科联盟存在组织结构、任务、技术和人员多个方面的发展需求,需要完善相关政策和管理方式,以满足医疗机构成员需求,推动联盟可持续发展,促进优质护理资源下沉。

社会系统理论视域下美国人文社会科学跨学科组织的建设模式研究——以区域研究、女性研究和数据研究为例

从尼克拉斯·卢曼的社会系统理论视角出发,美国社会发展所提出的功能分化要求催动了其大学系统通过自我指涉进行跨学科组织的建设。在这一过程中,推动组织发展的核心力量以及大学对组织发展目标的定位影响了美国大学系统在区域研究、女性研究和数据研究组织建设的功能理解和路径选择。由于组织的建设基础以及需要应对的核心问题存在差异,三类跨学科组织分别确立了不同的建设模式:区域研究组织形成了以横向切分研究对象为基础的功能式系统分化模式,女性研究组织选择了以不同水平融入传统学科系组织的层级式系统分化模式,数据研究组织则表现出具有组织独立性与功能一致性的分割式系统分化模式。

新时期中国高等教育研究机构转型发展的理论与实践——评《中国高等教育研究机构的组织转型研究》

近年来,随着我国高等教育由大众化进入普及化阶段,高校拥有了更多的办学自主权,但除少数成立了教育学院、拥有高等教育学或相关专业博士学位授予点的高等教育研究机构以外,大部分高等教育研究机构的组织形式与运作方式都难以满足国家教育改革发展和高校科学决策的需要,普遍面临着生存危机。在这样的背景下,研究高等教育研究机构如何通过组织转型,重新找到生存和发展的空间,成为高等教育研究领域中一个亟待解决的现实问题。

利益相关者视角下社会组织高质量发展思考

社会组织高质量发展有助于推进我国社会主义现代化进程。基于利益相关者视角,剖析社会组织高质量发展过程中涉及的利益主体,从相关利益主体的角度出发得出社会组织高质量发展存在的问题,并提出完善建议。

“中国特色文学理论发展问题域研究”学术会议综述

2023年8月14日至15日,“中国特色文学理论发展问题域研究”学术研讨会在贵阳顺利举行。本次会议由湖南师范大学“中国特色文学理论建构的历史经验研究”课题组、贵州财经大学文学院、贵阳孔学堂文化传播中心联合主办,湖南师范大学文学院、《中国文学研究》编辑部协办。来自中国社会科学院、中国艺术研究院、中国社会科学院大学、中山大学、兰州大学、苏州大学、华南师范大学、河南大学、知识产权出版社、《江西社会科学》杂志社、《中国文学研究》编辑部、《湖南大学学报》编辑部、《艺术广角》编辑部等全国40所高校、科研院所、出版机构的70余位专家学者齐聚一堂,围绕着中国特色文学理论发展问题域和延展出来的相关议题进行了热烈研讨、切磋和交流。

基于扎根理论的为老服务社会组织领导者发展路径研究

为老服务社会组织参与现代养老社会服务体系已成重要趋势。采用扎根理论方法从职业背景、创建的动机、能力特征和面临的管理挑战等方面建构为老服务社会组织领导发展路径的理论模型。基于多案例分析发现:为老服务社会组织领导者的职业背景与其创办社会组织有密切联系,之前的工作经历有助于其领导和管理社会组织;领导者创办社会组织的动机分为内在动机和外在动机,内在动机的影响更大;领导者的能力特征体现在岗位知识、素质能力、服务技能和募集资金等;领导者面临的挑战主要包括财务困难、人员困难和管理困难等方面。研究最后提出基于领导者发展特征的培育支持体系,包括组织培训、经费支持、法律保障等。

草根社会组织发展问题研究——基于“嵌入性”理论视角

草根社会组织作为国家治理体系中的重要主体之一,在承担公共管理职能、提供公共服务方面发挥着重要作用。随着草根社会组织发展规模的壮大、数量的增多,面临着外部环境制约和自身能力不足的问题,新经济社会学核心理论"嵌入性"理论作为分析草根社会组织发展问题的工具。

以枢纽型社会组织为基点 促进行业健康有序发展——访苏州市社会组织促进会会长胡跃忠

访谈时间:2023年1月31日14:30~17:30访谈地点:苏州市烽火路80号2楼201室受访者:胡跃忠(苏州市民政局二级调研员,苏州市社会组织促进会会长)访谈人:朱志伟(苏州大学社会学院副教授)、熊元铱(苏州大学社会学院硕士研究生)【苏州市社会组织促进会简介】苏州市社会组织促进会系全市性、联合性、枢纽型社会团体,江苏省5A级社会组织、江苏省示范性社会组织。

需求侧视角下我国体育社会组织发展特征及改革路径研究

以社会体育组织的发展和改革为主要研究对象,以需求侧为视角,从政府、民众以及社会体育组织三个方面分析了体育社会组织的发展特征,提出了相应的改革对策。社会体育组织面临的发展困境,从政府需求看,体育社会组织承接公共体育服务能力亟待提升;从群众需求看,体育社会组织服务能力难以满足多元化需求;从体育社会组织发展需求视角看,自身发展的动力机制尚不完善。提出以下建议:强化体育社会组织的建设和培育;持续提升体育社会组织服务与发展能力;优化体育社会组织健康发展的环境。

社会认知对于归因理论与研究发展趋势的影响

归因研究的发展趋势有四:一是由狭义走向广义;二是归因推理由“内容空泛”走向“内容具体”;三是由规范模型走向归因过程中的各种“错误与偏倚”;四是由规则或算法走向过程。当前归因研究有三条线索:包括ANO-VA模型的复苏、语言对归因的影响和信息加工与归因关系。在此基础上,社会认知对归因领域最重要的贡献是它促进了理论的整合。在社会认知的推动下,归因将成为一个更加广阔的理论框架,用以说明人们如何感知外部环境或构建世界的心理模型。

从发展理论到空间基因——段进学术研究与工程实践脉络

段进院士是我国城市空间发展理论研究领域中优秀的学术带头人,全国工程勘察设计大师。在理论建构方面,他率先系统揭示了城市空间对社会经济文化的反馈作用,创建了城市空间发展理论与设计新体系,克服了传统理论的静态思维忽视空间与社会经济文化互动关系的理论局限性,其成果获国家教委科技进步一等奖。

农民专业合作组织的特点、社会价值与发展趋势——基于自组织理论视野的分析

农民专业合作组织具备非平衡性、非线性、涨落性、协同性等自组织特征。按照自组织演化理论,作为自组织的农民专业合作组织将遵循自身发展趋势和有序演化路径,促使我国农村走上内生式发展道路,从而创造出自身特有的社会价值。

论我国科学研究与发展信息保证的社会化组织

针对我国科学研究与发展(R＆D)信息保证的部门组织模式所存在的问题,在信息化的国际环境和社会主义市场经济条件下,探讨了科学研究与发展信息保证体制的改革途径以及信息保证社会化组织方案的实施策略。

组织理论视角下的高等体育教育管理发展历程研究

在当前高等教育和体育事业快速发展的新形势下,高等体育教育面临提升质量、办出特色、建设一流的目标和要求,而管理是实现这些目标和要求的重要保障和基本手段。如何实现管理的现代化、科学化,是高等体育教育面临的一个重要任务和重大课题。以组织理论为理论框架,在系统分析组织理论的理论体系和主要模式的基础上,从宏观的教育行政和微观的学校管理两个层面,对高等体育教育管理的主要模式和发展历程进行研究分析,以探寻高等体育教育管理运行变化的轨迹。为现实高等体育教育改革提供借鉴,为预测和规划未来的发展提供理论支持。

发展理论研究的发展——从马克思社会发展理论的视角看

今年是改革开放30周年。发生在30年前的真理标准大讨论,拉开了中国改革开放的序幕,同时也标志着中国马克思主义哲学研究开始了一个新的历史阶段。30年来,在中国学术理论整体性的发展和进步中,马克思主义哲学以其鲜明的现实性和日益深化的学术思想性,不断彰显其无可替代的价值和意义。广大马克思主义哲学工作者破除思想禁锢,开阔学术视野,以其清醒的学术意识积极地回应当代中国和世界的现实问题,使我国的马克思主义哲学研究不断取得突破和创新,推动了当代中国哲学的进步和文化繁荣。学术发展是一个不断总结和创新的过程,本期发表的丰子义、李文阁、贾英健三位学者的文章从不同的侧面和角度对30年来我国马克思主义哲学研究所取得的成就进行了总结和评论。围绕30年来我国马克思主义哲学研究这一主题,本刊还将陆续发表国内学者的相关论文,敬请关注。

在本土经验研究中自主抽象普适性理论 1949—1956年社会组织体系研究提纲

一、引言:本土化与普适度持续了好几代人的社会学本土化倡议、自主进行理论创新和推动中国特色理论话语体系建设的倡议表达了一种期望,即在中国社会的经验研究中产生中国社会学理论,解释和解决中国社会的问题。我一向赞成这个倡议,并且认为本土化研究及其理论的普适性并非是对立的,因为社会学是社会科学经典学科.