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《舞动青春》的舞蹈元素与电影价值解析
1
作者
侯颖
《开封教育学院学报》
2017年第4期259-260,共2页
好莱坞青春艺术大片《舞动青春》以舞蹈艺术为题材和载体,讲述了一位青年女性克服困难、实现梦想的故事。舞蹈元素贯穿影片始终,对情节发展与人物塑造都起到了重要作用。每次情节的转折都与舞蹈有直接关系,每个人物的性格特点及其转变...
好莱坞青春艺术大片《舞动青春》以舞蹈艺术为题材和载体,讲述了一位青年女性克服困难、实现梦想的故事。舞蹈元素贯穿影片始终,对情节发展与人物塑造都起到了重要作用。每次情节的转折都与舞蹈有直接关系,每个人物的性格特点及其转变都离不开舞蹈的影响。影片的价值在于带给观众心灵与梦想的共鸣,让观众感受到人心的强大和梦想的可贵。因此,该影片堪称好莱坞电影中一部另类的经典。
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关键词
《舞动青春》
舞蹈元素
电影价值
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职称材料
关于广播体操创新教学的再思考——以《舞动青春》为例
2
作者
韩琰
《文体用品与科技》
2013年第20期92-92,共1页
广播体操属于基本体操之一,对于培养练习者正确的身体姿态、增强协调性和节奏感、改善心肺功能、陶冶人的情操具有重要作用。本文通过文献资料法、访谈法等研究方法,并结合亲身教学实践对目前广播体操教学存在的问题进行了分析,并以...
广播体操属于基本体操之一,对于培养练习者正确的身体姿态、增强协调性和节奏感、改善心肺功能、陶冶人的情操具有重要作用。本文通过文献资料法、访谈法等研究方法,并结合亲身教学实践对目前广播体操教学存在的问题进行了分析,并以《舞动青春》为例阐述广播体操的创新教学,旨在为广大同行提供参考。
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关键词
广播体操
创新教学
《舞动青春》
再思考
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职称材料
解析电影《舞动青春》中的舞蹈艺术
被引量:
1
3
作者
宋艳
《芒种(下半月)》
北大核心
2014年第11期211-212,共2页
《舞动青春》是一部描写中学生通过追逐自己的街舞梦想而达到最终的梦想舞台的影片。影片中设置的人物形象多样、表现题材向上、对人物和情节的刻画十分细腻,同时,整部影片中从头到尾充满了丰富的街舞因素。通过对电影《舞动青春》中舞...
《舞动青春》是一部描写中学生通过追逐自己的街舞梦想而达到最终的梦想舞台的影片。影片中设置的人物形象多样、表现题材向上、对人物和情节的刻画十分细腻,同时,整部影片中从头到尾充满了丰富的街舞因素。通过对电影《舞动青春》中舞蹈因素的解析,我们能够进一步探究街舞作为一个贯穿全篇的舞蹈元素在影片中的重要作用,包括推动情节、串联主题以及塑造人物、深化主旨等多重意义。
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关键词
《舞动青春》
舞蹈艺术
人物
原文传递
从“面对面”到“肩并肩”
4
作者
肖科
《湖北教育》
2024年第2期94-94,共1页
在我们学校,上午第三节课后、第四节课前有20分钟的“大课间”时间。晴朗的天气,学校一般统一安排学生绕校内敏行环路(约1000米)列队跑步,或者在操场上一字摆开做广播体操,遇上雨雪等极端天气,就让学生自由活动。有一天上午,《运动员进...
在我们学校,上午第三节课后、第四节课前有20分钟的“大课间”时间。晴朗的天气,学校一般统一安排学生绕校内敏行环路(约1000米)列队跑步,或者在操场上一字摆开做广播体操,遇上雨雪等极端天气,就让学生自由活动。有一天上午,《运动员进行曲》和《舞动青春》的广播体操音乐声没有响起,这意味着,学生可以自由度过一段完全属于自己的时光。
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关键词
大课间
广播体操
音乐声
极端天气
跑步
运动员
面对面
《舞动青春》
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职称材料
舞动青春
5
作者
祁越
《音乐天地》
2011年第4期40-40,共1页
舞动青春舞动阳光, 舞动花季的芬芳, 舞动青春舞动热情, 舞动美好的遐想。
关键词
《舞动青春》
歌词
歌曲
作词家
音乐
原文传递
题名
《舞动青春》的舞蹈元素与电影价值解析
1
作者
侯颖
机构
西藏民族大学教育学院
出处
《开封教育学院学报》
2017年第4期259-260,共2页
文摘
好莱坞青春艺术大片《舞动青春》以舞蹈艺术为题材和载体,讲述了一位青年女性克服困难、实现梦想的故事。舞蹈元素贯穿影片始终,对情节发展与人物塑造都起到了重要作用。每次情节的转折都与舞蹈有直接关系,每个人物的性格特点及其转变都离不开舞蹈的影响。影片的价值在于带给观众心灵与梦想的共鸣,让观众感受到人心的强大和梦想的可贵。因此,该影片堪称好莱坞电影中一部另类的经典。
关键词
《舞动青春》
舞蹈元素
电影价值
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
关于广播体操创新教学的再思考——以《舞动青春》为例
2
作者
韩琰
机构
西华师范大学
出处
《文体用品与科技》
2013年第20期92-92,共1页
文摘
广播体操属于基本体操之一,对于培养练习者正确的身体姿态、增强协调性和节奏感、改善心肺功能、陶冶人的情操具有重要作用。本文通过文献资料法、访谈法等研究方法,并结合亲身教学实践对目前广播体操教学存在的问题进行了分析,并以《舞动青春》为例阐述广播体操的创新教学,旨在为广大同行提供参考。
关键词
广播体操
创新教学
《舞动青春》
再思考
分类号
TS952.21 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
解析电影《舞动青春》中的舞蹈艺术
被引量:
1
3
作者
宋艳
机构
菏泽学院音乐系
出处
《芒种(下半月)》
北大核心
2014年第11期211-212,共2页
文摘
《舞动青春》是一部描写中学生通过追逐自己的街舞梦想而达到最终的梦想舞台的影片。影片中设置的人物形象多样、表现题材向上、对人物和情节的刻画十分细腻,同时,整部影片中从头到尾充满了丰富的街舞因素。通过对电影《舞动青春》中舞蹈因素的解析,我们能够进一步探究街舞作为一个贯穿全篇的舞蹈元素在影片中的重要作用,包括推动情节、串联主题以及塑造人物、深化主旨等多重意义。
关键词
《舞动青春》
舞蹈艺术
人物
分类号
J70 [艺术—舞蹈]
原文传递
题名
从“面对面”到“肩并肩”
4
作者
肖科
机构
华中师范大学第一附属中学
出处
《湖北教育》
2024年第2期94-94,共1页
文摘
在我们学校,上午第三节课后、第四节课前有20分钟的“大课间”时间。晴朗的天气,学校一般统一安排学生绕校内敏行环路(约1000米)列队跑步,或者在操场上一字摆开做广播体操,遇上雨雪等极端天气,就让学生自由活动。有一天上午,《运动员进行曲》和《舞动青春》的广播体操音乐声没有响起,这意味着,学生可以自由度过一段完全属于自己的时光。
关键词
大课间
广播体操
音乐声
极端天气
跑步
运动员
面对面
《舞动青春》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
舞动青春
5
作者
祁越
机构
咸阳市群众艺术馆
出处
《音乐天地》
2011年第4期40-40,共1页
文摘
舞动青春舞动阳光, 舞动花季的芬芳, 舞动青春舞动热情, 舞动美好的遐想。
关键词
《舞动青春》
歌词
歌曲
作词家
音乐
分类号
J614.91 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《舞动青春》的舞蹈元素与电影价值解析
侯颖
《开封教育学院学报》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
关于广播体操创新教学的再思考——以《舞动青春》为例
韩琰
《文体用品与科技》
2013
0
下载PDF
职称材料
3
解析电影《舞动青春》中的舞蹈艺术
宋艳
《芒种(下半月)》
北大核心
2014
1
原文传递
4
从“面对面”到“肩并肩”
肖科
《湖北教育》
2024
0
下载PDF
职称材料
5
舞动青春
祁越
《音乐天地》
2011
0
原文传递
已选择
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