《船舶原理》课程信息化教学设计的探讨

本文通过阐述信息化教学的理论基础、设计原则和教学步骤等问题,针对《船舶原理》课程,对其进行信息化教学初步设计,为该课程能够适应现代教学要求,提高船舶教育水平提供了思路和途径。