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用好《英语作业本》 提升教学实效性
1
作者
李亚玲
《教学月刊(小学版)(综合)》
2021年第10期19-22,共4页
作业本进课堂是提高教学效率的重要途径,由浙江教育出版社出版的《英语作业本》是配合PEP人教版小学英语教材的配套学生用书。教师应结合课堂实例,从插图资源、录音资源、文本资源、支架资源四个方面入手,在小学英语课堂教学中用好《英...
作业本进课堂是提高教学效率的重要途径,由浙江教育出版社出版的《英语作业本》是配合PEP人教版小学英语教材的配套学生用书。教师应结合课堂实例,从插图资源、录音资源、文本资源、支架资源四个方面入手,在小学英语课堂教学中用好《英语作业本》,由此培养学生的综合语言运用能力,发展学生的核心素养,提升英语教学的有效性。
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关键词
小学
英语
《英语作业本》
综合能力
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职称材料
题名
用好《英语作业本》 提升教学实效性
1
作者
李亚玲
机构
浙江省舟山市南海实验小学
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2021年第10期19-22,共4页
文摘
作业本进课堂是提高教学效率的重要途径,由浙江教育出版社出版的《英语作业本》是配合PEP人教版小学英语教材的配套学生用书。教师应结合课堂实例,从插图资源、录音资源、文本资源、支架资源四个方面入手,在小学英语课堂教学中用好《英语作业本》,由此培养学生的综合语言运用能力,发展学生的核心素养,提升英语教学的有效性。
关键词
小学
英语
《英语作业本》
综合能力
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
用好《英语作业本》 提升教学实效性
李亚玲
《教学月刊(小学版)(综合)》
2021
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