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新文科背景下民办本科英语专业《英语听力II》应用型课程教学改革与实践
1
作者
冯文雄
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第2期0165-0168,共4页
新文科背景下,《英语听力II》作为民办本科英语专业的一门必修课程,主要旨在促进学生英语听力发展,提高英语听说综合运用能力,以学校培养高质量应用型人才为目标,对本课程进行应用型课程教学改革与实践,通过线上线下相结合的混合式教学...
新文科背景下,《英语听力II》作为民办本科英语专业的一门必修课程,主要旨在促进学生英语听力发展,提高英语听说综合运用能力,以学校培养高质量应用型人才为目标,对本课程进行应用型课程教学改革与实践,通过线上线下相结合的混合式教学方式,基于听力单元不同专题融入课程思政元素,坚持正确价值引领,不断优化课程教学内容,改进教学方法,以提高课程教育教学质量和水平,培养出符合国家战略要求和社会各行各业需求的新时代外语类应用型复合人才。
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关键词
新文科
民办本科
《英语听力ii》
应用型课程教学
改革与实践
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题名
新文科背景下民办本科英语专业《英语听力II》应用型课程教学改革与实践
1
作者
冯文雄
机构
桂林信息科技学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第2期0165-0168,共4页
基金
桂林信息科技学院2021年度校级应用型课程建设项目:“英语听力II”研究成果。
文摘
新文科背景下,《英语听力II》作为民办本科英语专业的一门必修课程,主要旨在促进学生英语听力发展,提高英语听说综合运用能力,以学校培养高质量应用型人才为目标,对本课程进行应用型课程教学改革与实践,通过线上线下相结合的混合式教学方式,基于听力单元不同专题融入课程思政元素,坚持正确价值引领,不断优化课程教学内容,改进教学方法,以提高课程教育教学质量和水平,培养出符合国家战略要求和社会各行各业需求的新时代外语类应用型复合人才。
关键词
新文科
民办本科
《英语听力ii》
应用型课程教学
改革与实践
分类号
D623 [政治法律—中外政治制度]
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作者
出处
发文年
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1
新文科背景下民办本科英语专业《英语听力II》应用型课程教学改革与实践
冯文雄
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024
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