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专升本全国自考《英语语法》考题中改写句子题的应对策略
1
作者
冯丽丽
《英语教师》
2022年第9期114-116,128,共4页
统计2016—2021年专升本全国自考《英语语法》考题中改写句子部分的考点,分析专升本2016—2021年全国自考《英语语法》真题改写句子部分的出题特点和趋势,总结出题规律,希望给予英语专业专升本学生一些启迪,对英语语法教学起到一定的指...
统计2016—2021年专升本全国自考《英语语法》考题中改写句子部分的考点,分析专升本2016—2021年全国自考《英语语法》真题改写句子部分的出题特点和趋势,总结出题规律,希望给予英语专业专升本学生一些启迪,对英语语法教学起到一定的指导意义。指出教师在英语语法教学中要使语法术语概念普及化及语法知识体系化,使讲练结合合理化,将重难点个性化。
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关键词
全国自考
《英语语法》考题
改写句子题
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职称材料
题名
专升本全国自考《英语语法》考题中改写句子题的应对策略
1
作者
冯丽丽
机构
四川外国语大学成都学院
出处
《英语教师》
2022年第9期114-116,128,共4页
文摘
统计2016—2021年专升本全国自考《英语语法》考题中改写句子部分的考点,分析专升本2016—2021年全国自考《英语语法》真题改写句子部分的出题特点和趋势,总结出题规律,希望给予英语专业专升本学生一些启迪,对英语语法教学起到一定的指导意义。指出教师在英语语法教学中要使语法术语概念普及化及语法知识体系化,使讲练结合合理化,将重难点个性化。
关键词
全国自考
《英语语法》考题
改写句子题
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
专升本全国自考《英语语法》考题中改写句子题的应对策略
冯丽丽
《英语教师》
2022
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