沈从文小说中的“意境美”——析《菜园》的意境美

沈从文小说具有悠扬长久的艺术魅力。本文着重以《菜园》为例 ,剖析了沈从文小说中的意境美 。

从《菜园》看沈从文对庄子人生哲学的继承与发展

沈从文在中国现代文学史上是一个独特的存在,其湘西题材小说深受道家文化尤其是庄子人生哲学的浸润。本文主要以《菜园》为例,探讨沈从文对庄子人生哲学的继承与发展。

供奉母爱与人性的园圃——从《菜园》看沈从文表现人性的艺术手法

中国现代文学史上的著名作家沈从文 ,以善于抒写人性而著称。沈从文写人性 ,并没有波澜壮阔的场景 ,也没有汹涌澎湃的激情 ,他常常是平静地、朴实地描写一般人的生活 ,通过人物行动和对话 ,把人性中最动人和最美好的一面表达得淋漓尽致而催人泪下。《菜园》就是沈从文这类作品中的一部短篇小说。

叙事与抒情、小说与电影的众声喧哗——沈从文《菜园》的文本细读

沈从文先生的小说《菜园》是融叙事与抒情为一体的中国"诗化小说",本文运用西方叙事学理论细读《菜园》,从文中运用抒情性作品的结构元素(画面)来讲述故事入手分析其淡化的叙事结构等方面;并共时性的分析文本中时间概念的空间转化,当"玉家菜园"变成"玉家花园"时,白菜的生存意义转化为菊花旺盛的生命力,传达出作家的反抗与作家对知识的知觉和追逐,而不是文明对自然的毁灭。

感伤情调的双生花——施蛰存《上元灯》与沈从文《菜园》感伤情调比较

施蛰存《上元灯》和沈从文《菜园》两篇小说都有着感伤的特质。本文正是选取了这两篇小说作为观照对象,比较其感伤情调的异同,在探索中国知识分子心路历程的同时,力求对二十世纪二十年代到三十年中国现代文学感伤情调的大致走向有所揭示。

沈从文小说《菜园》的苦难书写

《菜园》延续了沈从文一贯的乡土小说创作风格,他用清新的文字构筑了一个充满自然风情美和人性美的理想世界。虽然沈从文极力讴歌理想的生活状态和生命形式,但在看似和谐的生命背后却充斥着人生的苦难与哀愁。小说在菜园的兴衰和人事浮沉中流露出作者的苦难意识和悲悯情怀。沈从文独特的人生经历和尚美的文学理想是其书写苦难的重要原因,这篇小说成为他湘西小说苦难书写的新拓展。

论沈从文的《菜园》启蒙现代性

《菜园》用温婉的笔调书写了一个美的幻灭的悲剧。造成菜园里玉家母子悲剧的原因是社会的动荡以及青年知识分子的革命追求,这是作者对时代的观照。沈从文作品中的现代性追求正是审美现代性与启蒙现代性相互纠缠的结果。

沈从文《菜园》的原始主义探析

很多评论家将沈从文视为湘西文化的代言人,然而沈从文的作品不仅充满那种朴实无华的原始生命情怀,更是洋溢人性光芒的土地上人生悲剧的有力见证。短篇小说《菜园》完成于1930年,是沈从文早期的作品,悲剧性的结局使人物生命意识的展示瞬间升华,客观冷静地叙事态度又是作者独具匠心的运用。不管《菜园》的主题是政治还是人性,文中闪耀的原始性的生命意识确实让人回味无穷,美好自然与现实世界之间不可调和的矛盾产生的张力使文本的文学性又多了一层韵味。

苦难书写的双生花——沈从文《菜园》与萧红《汾河的圆月》比较研究

沈从文的《菜园》和萧红的《汾河的圆月》都从普通小家庭入手,书写战争给人民带来的苦难与心灵创伤,描写了无情战争中的人间大爱,二者创造的苦难世界既有同质也有异质,比较二者苦难书写的同与异有利于推进对这两部小说的情感特质的研究,从而建立起沈从文与萧红小说创作上的联系。

删改的《菜园》曲解的主题

沈从文的短篇小说《菜园》是入教社2000年版高中语文配套教材《语文读本》(第一册)中新选的课文。这是沈从文小说的代表作之一,正像课文的导读所说的那样。

总感觉要发生点什么——《菜园》赏析

《菜园》不长，文笔简约淡雅，重意境而轻情节，符合沈从文一贯的风格。文章读罢，我想起了《立春》里王彩玲说：“每当春天来了，总感觉要发生点什么，然而最后总是什么都没发生”《菜园》的故事就让我有这种感觉，好像期待落空，又不知期待过什么；好像怅然若失，又不知失去了什么。这便是《菜园》的独到之处，沈从文并没有旗帜鲜明地赞美或批判，他只是平淡地叙述了一个故事，将冰山的一角展现在读者面前，而那隐藏在洋面下的巨大冰体，则需要我们自己去探寻。

让识字教学与生活情境高频链接——《菜园里》说课设计

本课有九个词语和一首儿歌。词语是菜园里各种蔬菜的名称，儿歌描述了一些蔬菜的特点。

开心识生字 快乐学语言——在《菜园里》一课中我是如何教学生识字的

在一、二年级的办公室里,我经常看到一拨一拨的学生进进出出,那些都是到老师处来过关生字的,并且看到的就那这几张老面孔。老师们经常在一起谈起的话题,也就是生字的巩固问题。老师们感觉学生对识字不感兴趣,对读课文倒是喜爱。特别是中下游学生,一提到识字,就像瘪了的皮球,打不起精神。我想这跟教师教学形式单一,识字方法简单,缺乏指导有关。

让生活进入课堂 让课堂充满快乐——《菜园里》教学实录与评析

《菜园里》是人教版语文第一册看图归类识字教学。本课的教学目标发重点是：学会本课生字“卜、又、心、风”和新笔画“卧钩”．认识本课所学蔬菜的名称．了解它们的特点。