寻求著作权制度理论解放的力量--评李琛教授《著作权基本理论批判》之两题

李琛教授的《著作权基本理论批判》,系对著作权基本原理的反思之作。本文通过对作品中有关著作权的正当性及功能和著作权性质的批判两个问题展开自我理解式的述评与解读,并试图提供某种自我解释的观照,以回应原作的部分观点。反思是一种尝试,即试图为制度之理论提供某些传统之外的另类见解与立场,以丰富著作权观念的市场。

一部别具特色的学术专著——赵庆元《碰撞与对话:马克思主义哲学基本理论问题研究》评介

自20世纪80年代作为马克思主义哲学的新的解释模式产生以来,实践唯物主义已经走过40余年的发展过程。在这40余年的发展过程中,实践唯物主义不仅罢黜了传统解释模式在马克思主义哲学研究领域的至尊地位,而且逐渐成为马克思主义哲学研究的新的正统,不仅在马克思主义哲学基础理论研究领域占据着主导地位,更渗透到了经济哲学、政治哲学等马克思主义哲学的各个分支领域,成为这些领域的主导性话语。那么,这种状况是否意味着实践唯物主义就是马克思主义哲学的唯一正统解释,是否意味着实践唯物主义具有拒绝一切反思与批判的无条件的真理权呢?新近由河北人民出版社出版的赵庆元教授的专著《碰撞与对话:马克思主义哲学基本理论问题研究》,以一种独特的方式,通过对实践唯物主义的反思与批判,对这一问题作出了明确的回答。

中外网络著作权保护和利用问题的基本理论研究

理论（Theory，Theoria）一词源自希腊语，它是动词Theorein（观看）的阴性名词形式。网络著作权保护和利用的基本理论问题主要从网络著作权保护和利用问题的基本立法规定作为论证和经验的对象，为解决网络著作权保护和利用问题提供了基本的依据。本文重点研究和爬梳中外网络环境下著作权保护和利用的一些基本立法规定，内容包括中国关于网络环境下著作权保护和利用的立法规定以及国际组织和世界一些典型国家关于网络环境下著作权保护和利用的相关规定。

哲学基本问题的当代争论——批判实在论与话语理论的哲学对话解读

批判实在论强调本体论与认识论的区别、客体与关于客体思想的区别,也就是可及性与不可及性的区别。巴斯卡认为,混淆这些区别,就会陷入"认识论谬误"。拉克劳话语理论的核心观点是:客观世界是一种话语构造,本体论只是一种话语实践,话语之外无本体论,而批判实在论强调实在不依赖于话语而存在是本体论的根本主旨。批判实在论与话语理论围绕着话语与非话语的区别、话语可及性与不可及性的区别等哲学基本问题,展开了面对面的哲学交锋。

阿多诺对于实证主义社会理论的三个基本命题的批判

实证主义者认为,辩证法是思辨的,是主观的,而他们则代表了科学的客观性。而阿多诺认为,实证主义者所把握的事实不是客观的事实,而是经过中介了的事实,他们所追求的客观科学实际上是一种意识形态,是物化社会的产物。他们所主张的那种价值中立本身就是价值。价值是一个矛盾概念,是一个自我消解的概念,而价值中立就是矛盾的消解。经验可证实性也不是意义标准,这不仅是因为许多社会科学的命题是无法证实的,而且还因为,即使经验的命题也不能和现实的存在对应起来。

西方数字档案及批判性主题研究综述

数字档案起源于西方发达国家,数字档案一词,既体现了档案资源的变化,也体现了用来收集、存储、查找和分析档案的数字工具,数字平台和更广泛意义上的数字档案生态系统。本研究基于西方数字档案的起源与基本内涵,对数字档案对档案理论的继承和发展及批判性主题与实践对策展开论述,为更全面理解新时代数字档案理论搭建桥梁,或对我国数字档案研究具有一定启示意义。

关于社会主义基本经济规律的一个理论问题——《〈政治经济学批判〉导言》的读后感

粉碎“四人帮”以后,特别是从1979年以来,经济理论界重新对社会主义基本经济规律进行了认真的研究,不但为斯大林的社会主义基本经济规律理论恢复了名誉,而且使社会主义基本经济规律的研究向纵深发展。但是,长期以来,许多同志都运用《〈政治经济学批判〉导言》中关于生产和消费之间关系的一般原理来分析和阐述社会主义基本经济规律。许多社会主义政治经济学教材至今沿袭这种观点。我重读《〈政治经济学批判〉导言》后,认定这种观点是值得商榷的。

对购买力平价理论在人民币均衡汇率测算中的批判性分析

购买力平价理论不仅仅是汇率决定理论,还包含着均衡汇率思想。但由于购买力平价理论只考虑实体经济而不考虑金融经济,其假定是基本面因素不变,因此就不能解释这些基本面因素引起均衡汇率在中长期的变动。又由于现阶段我国对外开放程度相对较小、市场经济发展不够充分,以购买力平价实际测逄的误差,人民币汇率与购买力平价之间存在较大偏差是必然的。以购买力平价来评价人民币值被低估是缺乏科学依据的。

经济学理论的拓荒之作——《经济范畴及其理性批判》读知录

文章简述了《经济范畴及其理性批判》一书的基本内容、理论要点、研究成果及其理论意义、贡献。

人类困境：本质、由来及其超越──人与自然关系理论批判之一

人类困境：本质、由来及其超越──人与自然关系理论批判之一安维复，王志扬征服自然以求文明是人类与生俱来的信念。这种信念构成了人类历史的深层意识。进入二十世纪以来，思想家们却发现人类正处在人与自然关系的恶化所造成的＂人类困境＂之中。马克思的异化理论、唯意...

对待波普尔“世界3”的理论要持批判态度

编辑同志: 在贵刊1982年第4期108页,拜读了李克西同志的《“世界3”与图书馆》大作,觉得作为介绍国外一种学说观点过于简单,而评价又太武断了,这对读者来说是不太负责任的。我觉得国内不少刊物介绍卡尔·波普尔的“世界1·2·3”学说是客观的,即既着重评价它的合理成份,又指出它的反马克思主义基本原则的成份。这样评介就可以使读者全面分析了。而李文肯定地指出:“世界3的论述无疑地是对传统哲学的发展,也为马克思主义的认识论提供了新的研究方向”。这种论断恐怕连波普尔本人也难苟同。

社会学理论的三种范式——实证的、解释的和批判的社会理论

社会学自诞生以来,形成了实证的社会理论、解释的社会理论和批判的社会理论三种基本范式。本文通过系统的梳理,比较分析了三种范式的特点。

论理论指导实践的基本功能

认识与实践相互作用。实践之于认识的作用是:来源、目的、动力和标准。认识之于实践的作用呢?以往则缺乏系统的研究与说明。理论认识具有指导实践的功能(即认识作用于实践),我试图将其系统地归纳为五个方面:解释;预测;批判;方法;拓潜。

怎样分析当代资本主义社会出现的一些问题——评法兰克福学派的社会批判理论

在现代西方哲学中,法兰克福学派是比较注重分析当代社会情况的。从它一产生,就以社会批判理论自居,宣称要“恢复”马克思主义的批判的本质,对现代资本主义社会进行哲学和政治经济学的批判,和加以“合理”的改造。开始,他们着重分析法西斯主义及其根源。二次世界大战以后,他们进一步分析现代资本主义的一般状况,并认为现在“时代已经改变”,马克思主义理论也应作相应的改变。他们用弗洛依德主义来“补充”马克思主义。

对现行教师评价三个基本问题的批判

张晓峰在2004年第10期《教育理论与实践》上撰文说，现行的教师评价常常演化成机械的、毫无意义的活动。许多教师以一种害怕、怀疑和敌意的眼光看待教师评价。造成这种现象的根本原因是教师评价的现代主义取向所导致的评价主客体分离、评价的工具人假使以及量化的评价方法这三个基本问题。借用后现代主义思想，在教师评价中要充分尊重教师的主体地位，并树立人性化的评价观。

马克思主义伦理观的理论特色与实践意义

能否正确认识马克思主义伦理观的理论特色及其实践意义,直接关系到对马克思主义当代价值的正确判断。马克思主义伦理观的理论特色首先表现在,它以实现工人阶级的根本利益作为其根本的出发点。马克思主义伦理观的另一个理论特色是它与近代“劝善的”伦理观相反,“劝善的”伦理观把个人意志放在首位,它主张意识不受生活的决定,“自由选择”不受社会条件的决定;而马克思主义则把社会关系放在首位,这是道德理论的根本性变革,因为有了这一规定性,道德理论才可能具有彻底性。在当代,运用马克思主义的道德理论批判形形色色的唯心主义道德观念和道德理论,同时,运用这一理论为社会主义制度、为最广大人民群众的根本利益辩护,是马克思主义理论研究的基本任务之一。

唯物主义理论基石的进一步巩固

《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》（以下简称《终结》）是恩格斯在马克思逝世之后,于1886年撰写的重要马克思主义思想理论著作。《终结》通过对德国古典哲学,主要是黑格尔哲学和费尔巴哈哲学的批判性反思,在厘清和它们之间的关系基础上,深入阐述了马克思主义唯物论基本原理,进一步巩固了唯物主义的理论基石。

内发性发展理论述评

在发展理论的源流中,内发性发展观是在现代化理论、依附理论及世界体系理论之外,一种较为新颖的理论思考。它的形成和展开主要在日本学术界。本文就此作一简要述评。

金融约束论批判之批判

金融约束论由赫尔曼、莫多克和斯蒂格利茨于 1995 年提出,本 文从他们提 出金融约束 论的基本观 点出发,试图对国内一些学者对金融约束论的理解和批判进行认识,澄清了对该理论的误解,并在此基础上重新认识金融约束论。