《表格数据计算与排序》教学设计

一、教材分析利用表格整理、记录和分析数据,是许多领域中常用的一种信息处理方式。在学习《表格数据计算与排序》之前,学生已初步具备了对表格数据的编辑、修饰的能力,因此本课内容是在原有知识基础上的一个再提高。根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》要求及学生已有的知识水平和能力,确定了本课的教学目标、重点及难点:

《Word表格数据计算与排序》教学设计

教材分析 《Word表格数据计算与排序》，是《信息技术》七年级下学期第二单元第二课的学习内容。本节课主要学习利用Word进行简单的计算和统计分析。前面学习的Word表格制作的知识为本课的学习奠定了基础。在Word表格中，进行合理有效的计算统计，是生活中经常遇到的技术问题，也是对Word表格功能更深一步的挖掘。

运用计算思维求解问题——高中信息技术“表格数据处理”一课的设计与实践

“互联网＋”时代,对学生计算思维能力的培养不断受到教育者的关注,基于计算思维的教学改革在大学计算机基础课中已经实施。近年来,部分专家开始关注计算思维在中小学尤其是高中信息技术课程中的实践应用。笔者以计算思维操作性定义为依据,在高中信息技术课程中以“表格数据处理”一课为例,开展基于计算思维的教学设计与实践,并通过实践初步总结出运用计算思维方法分析和求解问题的一般过程,初步探索了基于计算思维的高中信息技术的教学模式。

中文报刊混编订购数据库的建立与应用——邮发报刊订购目录的计算机排序

提出了中文邮发刊、非邮发刊混编订购数据库在图书馆期刊管理工作中的建立和使用问题，提供了中文报刊混编订购数据库目录变换中的邮发报刊订购目录的排序程序。

高效的隐私保护多方多数据排序

安全多方计算允许具有私密输入的多个参与方联合计算一个多输入函数而不泄露各参与方私有输入的任何信息,因此近年来受到广泛关注.作为安全多方计算中的一个基础问题,隐私保护排序允许多个参与方在不泄露数据集隐私的前提下计算多个数据集的排序结果,广泛应用于产品定价、拍卖等场景.现有的隐私保护排序协议大多只支持两个参与方.而已有的多方多数据排序协议通信开销大、计算复杂度高,整体效率较低.现有隐私保护排序协议均未考虑恶意参与者的穷举攻击,因此安全保护不足.对此,本文提出一个高效的隐私保护多方多数据排序协议.多个参与方仅需O(1)轮交互即可以隐私保护的方式获得其持有的多个数据的排序结果.具体来讲,本文设计一种基于多项式的编码方法,将参与方的数据集编码为一个多项式,其每项的指数和系数分别代表数据和该数据的个数.通过多项式加法可实现多个参与方数据集的排序.同时,本文设计了多项式加密、聚合多项式生成和解密多项式生成算法,在保证计算正确性的同时实现多项式的隐私保护.最后,各参与方通过不经意传输技术获得排序结果.本文定义了不合谋参与方穷举攻击下的恶意安全.安全性分析表明本文协议不仅实现了半诚实安全性,而且达到了不合谋恶意用户穷举攻击的恶意安全性.此外,大量实验表明本文提出的协议在通信和计算方面都十分高效.如当参与方数量为15、每个参与方持有20000个数据、数据上界为500000时,本文协议的通信和计算开销分别为898.44 MB和69.76 s,仅为LDYW协议的12.08%和76.85%;而相对于AHM+方案,本文协议在通信开销仅增加约4倍的情况下使计算效率提升了约20倍.

利用Visual FoxPro实现复杂表格数据的动态计算

阐述了一种利用ＶｉｓｕａｌＦｏｘＰｒｏ 实现复杂表格中数据动态计算的方法．

电子表格软件在体育数据计算中的基础应用

结合体育类学生学习的具体需求,作者以常用电子表格软件Excel的基本功能为主要内容,设计电子表格软件在体育数据计算中的应用实例,旨在提高学生学习兴趣,更有效地掌握电子表格软件的应用技能。

VFP表格中数值型数据按列合计的自动计算

本文介绍用 VFP设计一个表格中数值型数据按列合计自动计算并显示的方法和过程 ,该文介绍的内容既可作为 VFP教学时指导学生上机实践的例题 ,也可在实际应用系统开发的过程中加以参考利用。

利用计算机设计单片开关电源讲座 第三讲 单片开关电源设计要点及电子数据表格

首先阐述单片开关电源的设计要点,主要包括电源效率的选定,初级各电压参数的电位分布情况,根据初级峰值电流选择芯片的方法,然后介绍电子数据表格的结构。

在一般性问题解决中培养计算思维--以“表格数据处理”为例

2022年公布的《义务教育信息科技课程标准》将计算思维作为核心素养的重要组成之一,且已有研究表明,中小学信息技术课程中非程序设计课程内容存在大量计算思维培养的核心要素。以表格数据处理为例阐述一般性问题的解决,旨在培养中小学生的计算思维。

WORD表格中的公式计算数据更新之我见

Word的表格计算功能在表格项的定义方式、公式的定义方法、有关函数的格式及参数、表格的运算方式等方面都与Excel基本一致，任何一个用过Excel的用户都可以很方便地利用“域”功能在Word中进行必要的表格运算。在更改了word表格中的数据后，相关单元格中的数据并不会自动计算并更新，需用手动更新或打印前自动更新域。本文对Word的表格中公式计算功能做了有益的探讨。

《用排序算法进行数据整理》教学案例

课程核心素养目标①根据学习与生活需要,有意识地选用排序算法处理信息,对于简单问题,确定解决问题的需求和数据,使用排序整理数据,解决问题。(信息意识)②通过生活中的实例,了解排序算法的原理,对于给定的问题,能将其分解为一系列的实施步骤,使用顺序、分支、循环三种基本控制结构简单描述排序算法实施过程,通过编程验证该过程。(计算思维)

大数据时代用计算思维让数据说话——以《表格数据的处理》一课为例

大数据时代：课例设计背景在大数据时代,以＂互联网＋＂、大数据技术、人工智能、云计算等为核心的新一代信息技术手段正融入社会生活,也悄然改变着教育的发展。基于大数据构建一套促进学生个性发展的教育教学体系是学校发展的一种趋势.

用“气泡”排序法进行计算机数据排序

本文简要介绍了一种计算机数据排序的方法－“气泡排序法”。

表格计算无结果,数据分列解烦恼

近来上级单位将高一学生会考成绩下发了,使用的文件是DBF这个数据表格式,为了方便我们统计分数等信息,我们将数据导出到EXCEL表格中,可是发现使用公式计算结果总是为＂0＂,即使将成绩单元格的数据类型转换为数值或常规型,结果仍一样,除非在每个成绩单元格中单独双击一下,才能计算出正确结果来,可是这样的操作也不太现实（如图1）。

Word表格数据也计算

我们在使用Word编辑文稿时,有时需要在Word中插入表格或公式来对数据统计、分析和对文字内容进行补充说明,平时我们常用的也就是数据“求和”和“平均数”,在Excel中来完成数据的统计、计算大家都会做。而在Word中怎样才能完成数据的统计、计算呢?

怎样实现Word表格数据计算

同学们,上期的“奇思妙解”栏目告诉大家怎样在同一Word文档中设置不同的页眉页脚。当你学会后,是不是觉得很简单呀。没错!会者不难,难者不会嘛。现在小编请大家看如图1所示的这个表格,你是不是觉得有点熟悉?其实这就是我们的期末成绩汇总表(当然罗,这里只是部分同学的成绩表)。

用PB－700袖珍计算机设计数据表格统计的实用程序

本文以ＰＢ－７００袖珍计算机为对象，采用矩阵结构原理和节约内存的方法，设计了一个用于数据表格统计计算的实用程序。通过实际应用表明，它能提高工作效率，避免差错，在内外业生产中有效地发挥作用。