《西安邮电大学学报》网络传播分析

根据中国知网2005-2017年数据,对《西安邮电大学学报》近年来的网络传播情况进行文献计量分析,研究其网络传播特征和发展态势。结果显示,《西安邮电大学学报》网络传播已进入平稳发展期并呈现小幅波动;网络读者群主要集中在国内高等教育发达的省市;优势学科集中在电信技术、计算机软件及计算机应用等;复合影响因子继大幅跃升后保持相对平稳;国际他引总被引频次和国际他引影响因子同步快速上升。结论认为,《西安邮电大学学报》应依托优势学科,打造期刊特色栏目,通过维系作者群,优化稿源,不断扩大网络传播范围,提升网络传播集中度,扩大网络传播影响力。

《西安邮电大学学报》发表论文可视化分析

运用CiteSpace5.4R1、UCINET6.0软件和文献计量分析方法,从发文作者、研究机构、关键词共现、发文数量和基金项目资助论文等方面对2013-2019年《西安邮电大学学报》刊载论文进行可视化分析研究。研究结果表明,该学报发展稳定性强;重视地域特色和学校特色,体现出其服务本校作者和重点学科发展的办刊特色;发文作者和研究机构间合作研究不足、合作方式单一;基金项目资助论文相对比较集中。建议加大宣传力度鼓励吸引校外优质稿源、加强本校研究机构之间合作关系等提升其影响力。

《西安邮电大学学报》征稿启事

《西安邮电大学学报》是西安邮电大学主办的专业性学术刊物，贯彻党的“双百”方针，遵守有关法规政策，追求真理、崇尚科学，坚持学术性和应用性并重的办干愫旨。为满足本校师生和通信业科研、管理人员的学术交流需求，促进学校教学、科研水平的提高和我国信息产业的发展，主要刊登通信与信息技术、电子科学与技术、计算机理论及技术、自动控制理论与技术、信息化等相关理论研究的最新成果。

地方高校外语教师核心素质研究——以西安邮电大学为例

随着社会经济的迅速发展,中外交流正在不断加强,高等教育需要高水平的外语教育。只有不断地培养自身核心素质,增强自身的专业发展意识,才能提高外语教师在教学实践中的教学水平和教学技能。本文采用质性和量性相结合的方法,对57名不同性别、年龄段、职称的西安邮电大学外语教师核心素质状况进行调查和对比分析并讨论基于自我决定理论的核心素质的发展路径:满足个体发展需求、激发长效动力;增强教师胜任感,提高发展能力;建立协作互动的气氛,实现共同发展。

《南京邮电大学学报(自然科学版)》2016—2022年高被引论文特征分析

采用文献计量法,探讨《南京邮电大学学报(自然科学版)》2016—2022年高被引论文特征,为进一步提升期刊影响力和学术水平提供依据。以中国知网为数据来源,统计《南京邮电大学学报(自然科学版)》2016年1月至2022年12月发表的高被引论文,分析高被引论文的发表时间,作者机构﹑职称,研究团队,文章类型,基金项目和主题词等指标。针对高校学报作者群体相对稳定的特点,结合学校的研究重点和专业特色,从稳定核心作者、拓展潜力作者、稿件遴选﹑高效传播等方面给出相应的措施,从而提升期刊的学术质量和影响力。

西安邮电大学“1+2+1中美人才培养计划”项目实证分析

西安邮电大学在"1+2+1"项目的实施过程中,无论是学生派出数量还是教师赴美进修人数,都处于全国领先位置。本项目通过调查和分析西安邮电大学的成果案例,为地方院校的教育国际化提出借鉴意义。

影响大学生课程考试及格率关键因素的调查分析——以西安邮电大学为例

该调查主要针对西安邮电大学近年来部分课程不及格率偏高的问题进行调查分析,力图从较为全面的角度探寻影响大学生课程不及格率偏高的关键因素,问题涉及到教师的教学水平及教风、学生的学习状况、学习态度等多方面的,通过调查分析提出了修改教学方案,提高教学水平,改进教学方法以及加强教风和学风建设等可行性建议。

本科生参与高校日常教学管理模式探索--以西安邮电大学为例

本科生参与高校日常教学管理既是新时代建设高水平本科教育、提升人才培养质量的要求,也是高校改进教学管理水平,完善教学管理机制,维护大学生基本权益,增强大学生综合素质的重要举措。文章在对西安邮电大学本科生参与日常教学管理的问卷调查与结果分析的基础上,进一步探索本科生参与高校日常教学管理模式。

西安邮电大学本科商务英语专业人才培养的几点思考

西安邮电大学是一所以工科为主导的普通高等学校,去年,西安邮电大学开设了本科商务英语专业,并在九月招收第一批学生。本文就西安邮电大学的教学背景和商务英语专业的就业方向和前景分析这一举措,并提出这一举措在人才培养上的重要性和积极性。

西安邮电大学与英国斯泰福厦大学合作办学的实践与思考

西安邮电大学与英国斯泰福厦大学合作举办的电子信息工程专业本科教育项目,是经教育部批准的本科教育项目。项目运行7年来,积极推动师资队伍国际化、教学模式特色化、考核方式多样化、教学管理规范化、学生服务精细化,取得了积极的成效,也积累了一定的经验,对西部高校在疫情常态化下开展国际化办学,具有一定的启示和借鉴意义。

专业化特色化赋予学报生存力发展力——《重庆邮电大学学报(自然科学版)》办刊实践

介绍了《重庆邮电大学学报(自然科学版)》专业化特色化办刊经验:突出信息学科特色;实施"专辑""专题"出版;加大国内外组约稿力度。

西安邮电大学获得2019年铜川市脱贫攻坚先进集体荣誉称号

近日,铜川市委、市政府近日印发了《关于表彰2019年度脱贫攻坚先进集体和先进个人的决定》,西安邮电大学荣获2019年度铜川市脱贫攻坚先进集体荣誉称号。

陕西省公众科学素质与技术创新研究中心在西安邮电大学成立

陕西省公众科学素质与科技创新研究中心是陕西省科学技术协会依托西安邮电大学人文与外国语学院设立的陕西省公众科学素质研究平台。该研究中心主要服务国家技术创新战略需求,聚焦公众科学素质的持续提升,为技术创新与数字治理的有序发展厚植素质沃土,为完善本领域相关规章制度提供智库服务。

西安邮电大学3个专业通过工程教育认证

2021年6月,根据中国工程教育专业认证协会《关于公布浙江大学机械工程等305个专业认证结论的通知》(工认协〔2021〕13号),西安邮电大学电子信息工程、计算机科学与技术、网络工程等3个专业通过了中国工程教育专业认证协会组织的工程教育认证,认证时效为6年(2021年1月至2026年12月)。

西安邮电大学4项成果荣获2019年度陕西省科学技术奖

近日,陕西省人民政府发布了《陕西省人民政府关于2019年度陕西省科学技术奖励的决定》,西安邮电大学4项科研成果获得陕西省科学技术进步三等奖,分别是“车联网的车载系统关键技术及信息安全评估方法研究与应用”,完成人为孙爱晶、冯景瑜、刘意先、何业锋、李勇、范若潞.

网络热点:高校校报评论的新视域——以《南京邮电大学报》评论改革与创新为例

评论题材向网络热点拓展和集中是互联网时代纸质媒体的发展趋势。《南京邮电大学报》深化对网络热点评论重要性的认识,突破条条框框的束缚,创新表现手法,着力打造一支素质过硬的写作队伍,让该报网络热点评论呈现出了形式丰富、增速明显、贴近师生的良好局面。