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苏教版《科学》三年级下册 《观察鱼》课堂实录
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作者 戴振华 姚爱祥 《实验教学与仪器》 2004年第1期31-32,共2页
关键词 苏教版 科学教学 小学 三年级 下册 《观察鱼》 课堂实录 低年级 教学策略 评析 实验教学
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先观察鱼还是先画鱼
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作者 袁来军 《小学教学研究》 2003年第6期35-35,共1页
关键词 《观察鱼》 苏教版 科学 三年级 下册 小学 教学研究
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先观察还是先画?
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作者 袁来军 《江苏教育》 2003年第05B期46-46,共1页
《观察鱼》(苏教版《科学》三年级下册)这一课,教材中要求学生运用多种感官来观察鱼,然后在观察的基础上自己画一条鱼。是让学生先观察鱼的特征再来画鱼,还是先让学生画一条鱼再来观察鱼的特征?我在两个班进行了不同的教学尝试。
关键词 三年级 教学内容 小学 《观察鱼》 课堂教学
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对科学探究过程的反思——一个教学案例引起的思考 被引量:2
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作者 李秀萍 《江苏教育》 2003年第11A期22-23,共2页
以下案例是苏教版三年级下学期《观察鱼》的 教学片段,这一教学片段基本上代表了目前《科学》课上的教学现状,具有一定的典型性。 (上课之前,教师已经根据教材提示准备了鱼缸、鱼、放大镜、曲别针,教学基本上分四步进行)
关键词 科学探究 教学案例 苏教版 三年级 《观察鱼》 科学教学 小学
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观察鱼 被引量:1
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作者 戴振华 《人民教育》 北大核心 2003年第15期65-68,共4页
亲爱的读者朋友们,经过近半年广大新课程实验教师与我们的共同努力,2003年“新课程优秀教学设计与课例研究专辑”(小学部分)终于与大家见面了。本专辑共分四个部分。第一部分为课程专家、浙江大学教育科学与技术研究所盛群力教授和杭州... 亲爱的读者朋友们,经过近半年广大新课程实验教师与我们的共同努力,2003年“新课程优秀教学设计与课例研究专辑”(小学部分)终于与大家见面了。本专辑共分四个部分。第一部分为课程专家、浙江大学教育科学与技术研究所盛群力教授和杭州师范学院教育科学学院马兰副教授合作撰写的《为学生的有效学习系统设计教学》。文章深入浅出地从理念和实践层面上重点介绍了“系统设计教学的基本内涵”与“如何系统设计教学”,教学工作怎样解决关键的两个问题:“引领学生到哪里去?”“如何引领学生到达想去的地方?”第二部分为课例研究,由四篇文章组成。这些课例告诉我们,如何基于真实的课堂问题情境引导学生进行契合学科本质、真正意义上的探究性学习,如何直面学生的生活经验开发课程、激发学生探究兴趣以及如何培训教师。第三部分为叙事研究,由六篇文章组成,其中两篇是本刊特邀课程专家刘良华博士对两例“叙事研究”作的“叙事点评”。研究是教师生活的一部分,而它们提供了在新课程背景下做教育教学研究一种新的思路和实践。第四部分为教学设计与案例,由九篇文章组成,大多是案例实录与评析或解读,深刻地展现出了成功的新课程教学的丰富细节及其背后蕴藏的教学理念。 展开更多
关键词 苏教版 《观察鱼》 科学教学 小学 三年级 设计理念 教学设计
原文传递
Histological Observation of Germ Cell Development and Discovery of Spermatophores in Ovoviviparous Black Rockfish(Sebastes schlegeli Hilgendorf) in Reproductive Season 被引量:6
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作者 FENG Junrong LIU Liming +2 位作者 JIANG Haibin WANG Maojian DU Rongbin 《Journal of Ocean University of China》 SCIE CAS 2014年第5期830-836,共7页
Black rockfish(Sebastes schlegeli) is an important species for culture; however, its reproductive characteristics have not been fully documented. In this study, we investigated the morphology and developmental process... Black rockfish(Sebastes schlegeli) is an important species for culture; however, its reproductive characteristics have not been fully documented. In this study, we investigated the morphology and developmental process of germ cells in this ovoviviparous rockfish in reproductive season(October 2011–November 2012) with histological methods. We found that the gonad of mature fish showed notable seasonal changes in developmental characteristics and morphological structure. The sperm cells matured during a period lasting from October to December, significantly earlier than the oocytes did. A large number of spermatozoa and other cells occurred in testis at different developmental stages. Vitellogenesis in oocytes began in October, and gestation appeared in April next year. Spermatophores were discovered for the first time in Sebastes, which assembled in testis, main sperm duct, oviduct and genital tract, as well as ovarian cavity in October and April. These organs may serve either as production or hiding places for spermatophores and spermatozoa which were stored and transported in form of spermatophores. Testicular degeneration started from the distal part of testis in April, with spermatophores assembled in degenerating testis and waiting for transportation. The copulation probably lasted for a long period, during which the spermatozoa were discharged in batches as spermatophores. These spermatophores were coated with sticky materials secreted from the interstitial areas of testis and the main sperm duct, then transported into ovary. 展开更多
关键词 Sebastes schlegeli germ cell development SPERMATOPHORE copulation period
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