高校运用主旋律影视作品弘扬伟大建党精神路径研究——以《觉醒年代》为例

伟大建党精神是中国共产党精神谱系之源。在建党的百年历史节点,以主旋律影视弘扬伟大建党精神,对于人民群众感悟党的初心使命、启迪青年树立坚定理想信念具有重要作用。革命题材电视剧《觉醒年代》以影像志的方式回溯真实故事,向社会大众讲述新文化运动、五四运动和中国共产党的成立,生动演绎、诠释了伟大建党精神,掀起了全民学党史的热潮,是与时俱进、贴近群众、向社会大众宣传党的历史文化有效途径,同时,也对新时代大学生弘扬伟大建党精神的路径具有重要的启示价值。

文化记忆视域下主题出版的技术进路与价值旨归——以时代出版“觉醒年代”系列图书为例

时代出版打造的“觉醒年代”系列图书,取得市场和口碑双效俱佳的业绩。分析其技术进路:党史群像的记忆建构、记忆之场的文化唤醒、从剧本到小说的经典化处理,可总结其价值旨归,即主题性是文化记忆的呼应与表达,艺术性是文化记忆的内在要求,人民性是文化记忆的基本内核。以文化记忆的视角分析指导主题出版的技术进路,有助于深入理解主题出版的价值旨归,为实现中国式出版现代化提供理论支持。

《觉醒年代》:建党历史的影像书写与记忆传承

当重大历史事件的亲历者逐渐消逝,如何保存记忆,让新一代年轻人了解历史记住历史,影视作品的责任重中之重。革命历史题材影视剧作为书写革命记忆、传承民族精神的重要载体,通过影像技术营造"记忆之场"获取记忆线索、立体化塑造英雄人物还原历史真相、多角度切入叙事模式引发情感共振,进而强化理想信念。建党百年献礼片《觉醒年代》作为历史正剧,尊重史实又不落俗套进行艺术创新,丰盈展现建党历史,质量与口碑齐飞,实在值得作为案例进行分析。

媒介记忆视角下《觉醒年代》对青年集体记忆的建构研究

从媒介记忆视角下对重大革命历史题材电视剧《觉醒年代》进行考察,强调《觉醒年代》既是记忆建构主体,同样也是集体记忆的内容。通过分析该剧如何对当代青年群体受众集体记忆进行建构,同时从受众取向出发分析记忆作为实践状态如何建构起液态的“记忆共同体”,《觉醒年代》通过其艺术化的表现手法对真实历史进行“有选择的刻写”,受众主体在记忆实践的过程中,形成对自我国族身份的认同,完成与主流文化的对话,共享主流价值观,实现了集体记忆的强化与延伸。

论《觉醒年代》的群像表达对建党集体记忆的重塑

《觉醒年代》通过镜头语言讲述了中国共产党建党之前中国社会的现实情况,明晰了新文化运动、五四运动与中国共产党建立的必要联系。该剧通过群像化的展现手法、故事化的叙事讲述、共情化的记忆牵引,深刻展现了中国共产党建党之前的历史风雨。同时,通过历史记忆的影视重现,将当代观众带入历史画卷中,将观众心中的建党记忆与历史建党记忆相互勾连,对建党的必要性进行重点叙述,重新建构并强化了中国人民心中关于中国共产党建党的集体记忆。

《觉醒年代》:主旋律革命历史剧对集体记忆的建构与表达

近年来,主旋律革命历史剧在建构集体主义、主流价值观和精神认同上发挥了重要的作用。在中国共产党建党100周年之际,作为献礼片的电视剧《觉醒年代》用高质感的影像语言形象地讲述了艰难坎坷的建党故事,有着其特殊的时代意义。本文以《觉醒年代》为研究对象,从建构主义视角出发,探讨其在集体记忆、影像叙事和建党精神三个方面的建构路径,以期为主旋律革命历史剧的发展提供方向。

集体记忆、英雄祛魅与诗意叙事:主旋律电视剧《觉醒年代》的创作手法

通过构建影视“记忆之场”,塑造“去神性化”的历史人物,运用隐喻、象征等诗意影像修辞手法以及通俗的日常生活细节描绘,《觉醒年代》条清缕晰地梳理了中国共产党的建党历程,艺术地讲述了革命先辈们那段充满激情的峥嵘岁月,完成了对家国情感的认同。

《觉醒年代》:影像质感与集体记忆

本文讨论《觉醒年代》对日常生活空间的侧重描绘呈现苦难与生机并存的革命年代,在影像风格上通过版画效果与“老照片”风格打造质感影像对大众集体记忆进行刻写、填补与重构。

从《觉醒年代》看红色题材影视剧中的文化记忆与家国认同

作为承载文化记忆的传播载体,红色题材影视作品在强化文化记忆、建构民族认同等方面具有不可忽视的作用。《觉醒年代》通过对历史人物形象丰满立体的塑造、影像艺术的创新表达以及对典型事件的历史记忆进行重现,激活受众对中国共产党成立初期的文化记忆,唤醒受众"炎黄子孙"的身份认同与情感共鸣,进而强化文化记忆,塑造家国认同,凝聚民族共识。

主旋律历史剧对集体记忆建构研究——以《觉醒年代》为例

主旋律历史影视剧在建构社会集体记忆、强化国家认同方面发挥着重要作用。以最优秀的主旋律历史剧之一的《觉醒年代》为研究对象,从历史文化层面、叙事表达层面和媒介传播层面等三个方面进行深入剖析,研究其在集体记忆建构过程中的路径与方式:基于历史事实,使用个性化叙事表达和交互式传播方式,实现最佳传播效果,为主旋律历史剧未来发展提供思路。

年代剧集体记忆建构的研究——以《觉醒年代》为例

记忆本身是流动的,媒介、受众、环境都可以成为“群体失忆”的因素,而年代剧为公众经历记忆事件的文化意义提供了一个载体,形成关于集体记忆的叙事,并可以对建构集体记忆提供新的见解。年代剧《觉醒年代》中的集体记忆大都来自受众所接受的文本、教育,而影视文本对情景的重新演绎,不仅唤起了受众的集体记忆,更是形成了一套新的符号编码。尤其在生活、学习节奏加快的社会当中唤起了受众的情绪力量,凝聚了共识。

伟大建党精神在影视作品中的时代阐释——以《觉醒年代》为中心考察

重大革命题材电视剧《觉醒年代》展现了从新文化运动、五四运动、到中国共产党建立这段波澜壮阔的历史画卷,多维诠释了伟大建党精神的丰富内涵。该剧作为革命题材影视剧的成功典范,对于弘扬伟大建党精神、传承红色文化具有重要意义,同时也为党史教育学习提供了生动素材。

以形象思维触及人民灵魂——论电视剧《觉醒年代》的叙事逻辑

以艺术真实反映历史真实,以艺术性表现思想性,是电视剧《觉醒年代》叙事的逻辑起点。该剧坚持历史唯物主义的创作立场,以形神兼备的方式塑造了中国共产党主要创始人陈独秀、李大钊的双主角形象,以蔡元培为代表的近代知识分子群体形象,以毛泽东、陈延年为代表的启蒙、救亡并举的"新青年"形象,从而建构起"人物谱系"的叙事逻辑。此外,该剧通过建构"北大 / 思想阵地、《新青年》/ 思想载体、演说 / 思想传播方式"这另一重叙事逻辑,将文化思想嬗变与早期马克思主义中国化的过程予以具象化、生动化呈现,取得了"以形象思维触及人民灵魂"的艺术效果。

历史回响:《觉醒年代》的叙事逻辑与多模态隐喻

中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,电视剧《觉醒年代》作为一部现象级的影视作品,镜头画面考究,叙事精巧,以美感构筑情感,以文化自信塑造价值认同,使建党故事深入人心。本文基于叙事逻辑和多模态隐喻的分析路径,深度考察该剧在主流价值输出等方面的匠心之处,以期为我国主旋律电视剧的创新发展提供有益参考。

《觉醒年代》:“四史”教育影像化的优势探析

党和国家领导人深刻认识历史思维的重要性。探索加强“四史”教育的路径与方法成为学界与教育界关注的焦点,在强化四史入心、入脑的进程中,多元化、常态化与形象化更成为四史教育的重要方式。电视剧《觉醒年代》热播,在青年人及至全社会引起的强烈反响,这部以党史为内容的剧集得到广泛好评,为四史教育形式提供了新思路,以此为契机,深入探索以影像化方式进行“四史”教育的优势,研判其面临的困境以为四史教育的常态化、社会化提供重要的思考佐证。

电视剧《觉醒年代》《中流击水》讲好党史故事探微

在我国,立足讲述中国共产党建党经过及早期革命历程的革命历史题材电视剧创作,已经有了多年历史,且产生了若干有一定社会影响的作品。特别是近年来能够在竞争激烈的电视剧市场成功吸引许多年轻观众观看,掀起收视热潮,产生突出社会反响的,当属2021年中央广播电视总台推出的电视剧《觉醒年代》与《中流击水》,值得特别关注。两剧基于讲好中国共产党早期历史的动人讲述——以历史进程为经,以人物活动为纬,深沉抒写拳拳的救亡初心,以重要情节为干,以传神细节为叶,恢宏展示炽热的寻路岁月以及以史实还原为骨,以精神诠释为魂,真确撰述不朽的建党伟业,使它们成功成为引领观众重温中国共产党“初心”、感受革命先辈激昂而慷慨的“寻路”历程、接受伟大建党精神洗礼的精品佳作,进而得以征服广大观众。

叙事·记忆·认同——重大革命历史题材电视剧《觉醒年代》的主题呈现

2021年2月1日在优酷全网首播的重大革命历史题材电视剧《觉醒年代》谱写了百余年前先觉者们探索真理、救国图存的壮丽史诗,透过波澜壮阔的历史画卷展现老一辈革命家的理想信念、斗争精神与领袖风范。通过以宏大为美学风格的史诗叙事与突出伦理性的个体书写的耦合,该剧细致描摹了历史舞台上的风云人物,刻画了民国时期一代领袖之群像,彰显出浓厚的人文情怀。在对真实历史的选择性凸显与遮蔽中,主流意识形态色彩浓厚的历史事件占据了大众的记忆空间,建构起观众对特定峥嵘岁月的集体记忆,强化了民众对自我国族身份的认同,坚定了人们对共产主义信仰的追随。