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中职护生运用《解剖学基础》知识实践创新能力分析
1
作者
付小斌
《神州》
2019年第3期226-226,共1页
《解剖学基础》构成了中职学科体系中的关键,该学科涵盖了解剖学有关的学科基础知识。作为中职护生而言,应当能够全面明晰解剖学涉及到的基础常识,并且将其适用于现阶段的临床实践。在此前提下,中职有必要将培育实践创新能力的思路与宗...
《解剖学基础》构成了中职学科体系中的关键,该学科涵盖了解剖学有关的学科基础知识。作为中职护生而言,应当能够全面明晰解剖学涉及到的基础常识,并且将其适用于现阶段的临床实践。在此前提下,中职有必要将培育实践创新能力的思路与宗旨融入平日教学,从而提升并且增强了中职护生自身拥有的实践创新综合水准。
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关键词
中职护生
《解剖学基础》知识
实践创新能力
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题名
中职护生运用《解剖学基础》知识实践创新能力分析
1
作者
付小斌
机构
甘肃省静宁县平凉机电工程学校
出处
《神州》
2019年第3期226-226,共1页
基金
2017年度平凉市“十三五”教育科学规划课题《中职生医疗卫生专业对口升学考试中《解剖学基础》的研究》的阶段性研究成果,立项编号:[2017]PLG332。
文摘
《解剖学基础》构成了中职学科体系中的关键,该学科涵盖了解剖学有关的学科基础知识。作为中职护生而言,应当能够全面明晰解剖学涉及到的基础常识,并且将其适用于现阶段的临床实践。在此前提下,中职有必要将培育实践创新能力的思路与宗旨融入平日教学,从而提升并且增强了中职护生自身拥有的实践创新综合水准。
关键词
中职护生
《解剖学基础》知识
实践创新能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
中职护生运用《解剖学基础》知识实践创新能力分析
付小斌
《神州》
2019
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