读题与读图:科普作品的新特征

上个世纪60年代,《十万个为什么》成为当时科普作品的精品,倍受赞扬。直到今天,这套丛书的创作模式和写作风格,仍然有相当广泛的影响。但是限于历史的原因,诸如科普创作理念、印刷纸张等原因,使这套丛书按今天的眼光看来,与发达国家的科普作品仍有相当差距。其中,重要的差距之一,就是插图在作品中的知识含量不足,以及章节标题的单调等。