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以认识论为指导 提高《计算机网络》的教学水平
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作者 冯鉴生 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1999年第S3期99-101,共3页
本文提出应按照从感性到理性、从特殊到一般的认识规律进行教学。谈了作者对通过积累资料、重视实践、改进教学方法、加强科研等方面,提高《计算机网络》课程的教学水平的体会和设想。
关键词 《计算机网络》课 认识论 教学水平
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邮政业务中计算机应用的现状与启示
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作者 饶丽君 《邮政研究》 1995年第2期34-35,共2页
邮政业务中计算机应用的现状与启示石家庄邮政高等专科学校饶丽君一、引言1994年暑假期间,笔者代表石家庄邮政高等专科学校计算机专业,到计算机应用(特别是计算机网)起步较早、搞得较好的一些省邮电管理局,就计算机应用、人才... 邮政业务中计算机应用的现状与启示石家庄邮政高等专科学校饶丽君一、引言1994年暑假期间,笔者代表石家庄邮政高等专科学校计算机专业,到计算机应用(特别是计算机网)起步较早、搞得较好的一些省邮电管理局,就计算机应用、人才需求、教学建议、教材建设等几个方面... 展开更多
关键词 计算机应用 邮政业务 邮政企业 《计算机网络》课 启示 网络管理 全国联网 报刊发行 计算机专业 计算机处理
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